- •Мелітопольський институт державного та муніципального управління класичного приватного університету
- •Блок навчально-методичного забезпечення до тем дисципліни
- •Тема 1. Міжнародний маркетинг: загальний огляд Методичні поради до вивчення теми
- •Література до теми
- •Термінологічний словник
- •План семінарських занять
- •Навчальні завдання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 2. Міжнародне середовище: економічний аспект Методичні поради до вивчення теми
- •Література до теми
- •Термінологічний словник
- •План семінарських занять
- •Навчальні завдання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 3. Соціально-культурне середовище міжнародного маркетингу Методичні поради до вивчення теми
- •Література до теми
- •Термінологічний словник
- •3.4. План семінарських занять
- •3.5. Навчальні завдання
- •3.6. Завдання для перевірки знань
- •Тема 4. Міжнародне політико-правове середовище
- •4.1. Методичні поради до вивчення теми
- •4.2. Література до теми
- •4.3. Термінологічний словник
- •4.4. План семінарських занять
- •4.5. Навчальні завдання
- •4.6. Завдання для перевірки знань
- •Тема 5. Міжнародні маркетингові дослідження
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми
- •5.2. Література до теми
- •5.3. Термінологічний словник
- •5.4. План семінарських занять
- •5.5. Навчальні завдання
- •5.6. Завдання для перевірки знань
- •Тема 6. Сегментація світового ринку
- •6.1. Методичні поради до вивчення теми
- •6.2. Література до теми
- •6.3. Термінологічний словник
- •6.4. План семінарських занять
- •6.5. Навчальні завдання
- •6.6. Завдання для перевірки знань
- •Тема 7. Вибір закордонних ринків
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •7.2. Література до теми
- •7.3. Термінологічний словник
- •7.4. План семінарських занять
- •7.5. Навчальні завдання
- •7.6. Завдання для перевірки знань
- •Тема 8. Моделі виходу фірми на зовнішній ринок
- •8.1. Методичні поради до вивчення теми
- •8.2. Література до теми
- •8.3. Термінологічний словник
- •8.4. План семінарських занять
- •8.5. Навчальні завдання
- •8.6. Завдання для перевірки знань
- •Тема 9. Міжнародний маркетинговий комплекс: товарна політика
- •9.1. Методичні поради до вивчення теми
- •9.2. Література до теми
- •9.3. Термінологічний словник
- •9.4. План семінарських занятьI. Розгляд контрольних питань
- •9.5. Навчальні завдання
- •9.6. Завдання для перевірки знань
- •2. Daewoo. Компанії корпорації «деу»
- •Тема 10. Міжнародні канали розподілення
- •10.1. Методичні поради до вивчення теми
- •10.2. Література до теми
- •10.3. Термінологічний словник
- •10.4. План семінарських занять
- •10.5. Навчальні завдання
- •10.6. Завдання для перевірки знань
- •Тема 11. Міжнародні маркетингові комунікації
- •11.1. Методичні поради до вивчення теми
- •11.2. Література до теми
- •11.3. Термінологічний словник
- •11.4. План семінарських занять
- •11.5. Навчальні завдання
- •11.6. Завдання для перевірки знань
- •Тема 12. Міжнародна цінова політика
- •12.1. Методичні поради до вивчення теми
- •12.2. Література до теми
- •12.3. Термінологічний словник
- •12.4. План семінарських занять
- •12.5. Навчальні завдання
- •12.6. Завдання для перевірки знань
- •3. Оцінювання знань студентів
- •Рекомендована література
План семінарських занять
І. Розгляд контрольних запитань
У чому сутність порівняльного маркетингу?
Назвіть і охарактеризуйте основні етапи розвитку концепції міжнародного маркетингу.
Які стадії проходять бізнес-одиниці «місцевої» економіки на шляху перетворення в глобальні компанії?
Назвіть типи маркетингу. За якими критеріями вони виділяються?
Назвіть форми міжнародного маркетингу та дайте визначення кожної з них.
Як змінюються типи/форми міжнародного маркетингу залежно від ступеня інтернаціоналізації діяльності фірми?
Що таке «Тріада», які її характеристики? У чому сутність правила «Тріади»?
Охарактеризуйте причини появи концепції глобального маркетингу. Хто був її засновником?
Як класифікуються товари за рівнем їх природної глобальності? Наведіть приклади.
Охарактеризуйте спільні риси та відмінності внутрішнього й міжнародного маркетингу.
Назвіть та охарактеризуйте суб’єктів міжнародного маркетингу.
За якими суттєвими ознаками різняться ТНК та глобальні компанії?
Якими наслідками інтернаціоналізації світового господарства зумовлена поява нових пріоритетів маркетингу?
Назвіть та охарактеризуйте сучасні пріоритети маркетингової діяльності. Наведіть приклади.
II. Розгляд проблемних питань
Чим, на Ваш погляд, зумовлене підвищення зацікавленості фірм у використанні концепції міжнародного маркетингу в останні десятиріччя?
«Значення міжнародного маркетингу для великих фірм, ТНК, глобальних компаній безсумнівне. А невеликі фірми, сфера діяльності яких обмежена, не відчувають потреби в міжнародному маркетингу». Чи згодні Ви з таким твердженням? Чому? Поясніть.
«Поява концепції глобального маркетингу пояснюється наявністю товарів глобальної природи». Чи згодні Ви з таким твердженням? Чому? Поясніть.
Чому ознакою конкурентного суспільства є рівновага між «глобальною» та «місцевою» економікою?
III. Контроль виконання навчальних завдань
Навчальні завдання
Завдання 1
Проаналізуйте діяльність відомих вам українських та закордонних фірм і спробуйте визначити, який тип міжнародного маркетингу вони застосовують. Результати досліджень і спостережень занесіть у таку таблицю.
Таблиця 1
№ п/п |
Тип міжнародного маркетингу |
Українські фірми |
Зарубіжні фірми |
1 |
Внутрішній |
|
|
2 |
Експортний |
|
|
3 |
Зовнішньоекономічний |
|
|
4 |
Транснаціональний |
|
|
5 |
Глобальний |
|
|
6 |
Імпортний |
|
|
Завдання 2
Проаналізувавши дані про 100 найбільших транснаціональних корпорацій (ТНК) світу за три роки (табл. 2, 3, 4), дайте відповіді на такі запитання:
1. Як і чому змінилося географічне та галузеве представництво компаній у списку Top 100 TNCs?
2. Які ТНК здійснили найбільший підйом у списку . Що могло бути причиною цього?
3. Економіки ТНК часто порівнюють з економіками країн. Який показник діяльності ТНК доцільніше порівняти з ВВП країн для отримання більш чіткого уявлення про економічні потужності об’єктів дослідження?
4. За наявними показниками діяльності ТНК визначить які з перших 10 компаній у списках (три роки) були найефективнішими? Який показник Ви при цьому використовуватимете?
Завдання 3
1. Проаналізувавши дані про найбільші транснаціональні банки (ТНБ) світу (табл. 5), дайте відповідь на такі запитання:
2. Чи згодні Ви з міркуванням експертів журналу The Banker, які складали цю таблицю, що головним показником у визначенні рівня глобальності банку є частка його активів за кордоном?
3. Чому, на Вашу думку, лише 14 банків світу розмістили понад 1/2 своїх активів за кордоном?
4. Чому найбільший банк світу – Citigroup – більшу частину своїх активів розмістив на внутрішньому ринку, тоді як другий банк – Deutshe Bank – понад 70 % активів розмістив за кордоном?