Самостоятельные работы
по предмету « Методика руководства изобразительной деятельностью детей»
раздел «Лепка»
Студентки_____________ курса ____________________группы
_________________________________________________________
Тема: Материалы и оборудование для лепки
Работа с литературой.
Прочитайте учебно-методические пособия:
Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности. – М., 2000, С. 282 – 286.
Косминская В.Б., Халезова Н.Б. Основы изобразительного искусства и методика руководства изобразительной деятельностью детей. – М., 1987, С. 51 – 54.
Халезова Н.Б. Народная пластика и декоративная лепка в детском саду. – М., 1983.
Халезова Н.Б., Курочкина Н.А., Пантюхина Г.С. Лепка в детском саду. –М., 1986.
Сделать выписки, представив их в таблице.
Лепные материалы и оборудование
М а т е р и а л ы |
О б о р у д о в а н и е |
|
Традиционные |
Вспомогательные
|
|
Проанализируйте программы для дошкольных учреждений «Дитина», «Малятко».
Заполните таблицу.
Возрастная группа |
Материалы для лепки |
Оборудование |
|
|
|
Составьте перечень лепных материалов и оборудования для разных возрастных групп.
1Младшая группа
Материалы |
Оборудование |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 Младшая группа
Материалы |
Оборудование |
|
|
|
|
|
|
|
|
Средняя группа
Материалы |
Оборудование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Старшая группа
Материалы |
Оборудование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определите материалы и оборудование для занятий лепкой.
Тема: «Кисть калины». 2 младшая группа. Декоративная плоскостная лепка.
Материалы: ……………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Оборудование: ……………………………………………………………………………………………………. ..………..………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Тема: «Угостим белочку орешками». 2 младшая группа. Предметная лепка.
Материалы: ……………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Оборудование: …………………………………………………………………………………………………….. ………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Тема: «Балерина». Старшая группа. Предметная лепка.
Материалы: ……………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Оборудование: …………………………………………………………………………………………………….. ………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Тема: «Дымковская няня». Старшая группа. Декоративная лепка.
Материалы: ………………………………………………………………………………………………….…….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Оборудование: …………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Тема: «Три медведя». Старшая группа. Сюжетная лепка.
Материалы: …………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Оборудование: …………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5. Напишите рецепт приготовления теста для лепки.
………………………………………………………………………..……………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……
6. Опишите способ подготовки глины к лепке: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
7. Дайте характеристику понятию «ангоб»
………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………..
8. Перечислите материалы и оборудование, используемые для лепки во время прогулок. ………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………..……………………….……………………………………………………………………………………………………………………
9.Смешайте пластилин различных цветов (например, синий с красным, желтый с красным) напишите какие оттенки получились
……………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10. Что такое «каркасная лепка»?
………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11. Какие материалы могут служить каркасами для лепки
………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
12. В каком возрасте детей знакомят с «каркасной лепкой»?……………………………………………………
13. Как предоставляют лепной материал в разных группах?
Младшие группы |
Средняя группа |
Старшая группа |
|
|
|
14.Назовите способы длительного хранения изделий из пластилина
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………