Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
словообразование.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
11.09.2019
Размер:
66.05 Кб
Скачать

Вариант 3

1. Основное лексическое значение слова выражается:

корнями

2. Корневые морфемы в словах река и речной являются:

алломорфами

3. Нулевые окончания имеют слова:

мать, дочь

4. Выделенные морфемы в словах студентка, булочка, пересолить являются:

корнями

5. Суффикс –ск- в словах китайский, украинский, японский является:

словообразовательным

6. Основа инфинитива определяется:

путем отделения суффиксов –ть, -ти или –чь

7. Непроизводной и нечленимой является основа слова:

тетрадь

8. Членимой, но непроизводной является основа слова:

новость

9. Производной является основа слова:

перечитать

10. В словообразовательной паре агитировать - агитатор производное слово сложнее производящего:

только по значению

11. Ряд звуков, чередующихся в алломорфах одной морфемы, называется:

морфонемой

12. Интерфиксы используются, чтобы:

избежать необычных сочетаний звуков

13. При образовании слова книжный (←книга) на границе основы и суффикса происходит:

чередование звуков

14. При образовании слова японский(←Япония) на границе основы и суффикса происходит :

усечение основы

15. При образовании слова американский (←Америка) на границе основы и суффикса происходит:

интерфиксация

16. При образовании слов суффикс присоединяется:

к концу основы

17. Способом сращения образуются:

сложные прилагательные

18. Слово созвониться образовано:

префиксально-постфиксальным способом

19. Слово десятилетка образовано :

сложно-суффиксальным способом

20. Слово ООН (Организация Объединенных Наций) образовано:

способом аббревиации

21. Производящие возможности слова отражает:

словообразовательная парадигма

22. Синтаксическим дериватом слова петь является производное:

пение

23. Слова глиняный, стеклянный, деревянный:

относятся к одному словообразовательному типу

24. Словообразовательную цепь составляют слова:

бледный, бледнеть, побледнеть

25. Слова орлиный, орлица, орленок:

входят в словообразовательную парадигму слова орел

Вариант 4

1. Разные формы одного слова в русском языке обычно образуются с помощью

окончаний

2. Суффиксальные морфемы в словах ветерок - ветерка являются:

алломорфами

3. Нулевые окончания имеют слова:

радость, молодость

4. Выделенные морфемы в словах что-нибудь, кто-то, стучаться являются:

постфиксами

5. Морфема –амт- в слове почтамт является:

унификсом

6. Нечленимой называется основа, которая:

состоит из одного корня

7. Непроизводной и нечленимой является основа слова:

небо

8. Членимой, но непроизводной является основа слова:

белизна

9. Производной является основа слова:

прокричать

10. В словообразовательной паре мяч - мячик производное слово сложнее производящего:

по значению и структуре

11. Морфонемой называется:

чередующиеся в алломорфах одной морфемы звуки

12. Звуковые изменения морфем при их объединении в слово изучает:

морфонология

13. При образовании слова речной (←река) на границе основы и суффикса происходит:

чередование звуков

14. При образовании слова конголезский(←Конго) на границе основы и суффикса происходит :

интерфиксация

15. При образовании слова лиловатый (←лиловый) на границе основы и суффикса происходит:

наложение морфов

16. При образовании слов постфикс присоединяется:

к концу слова

17. В прилагательных, образованных способом сращения, первая часть по происхождению является:

наречием

18. Слово колоситься образовано:

суффиксально-постфиксальным способом

19. Слово пробежаться образовано:

префиксально-постфиксальным способом

20. Слово молокозавод образовано:

способом чистого сложения

21. Словообразовательный тип представляет собой :

структурно-семантическую схему построения производных слов

22. Синтаксическим дериватом слова рисовать является производное:

рисование

23. Слова радостный, грустный, печальный:

относятся к одному словообразовательному типу

24. Словообразовательную цепь составляют слова:

готовый, готовить, подготовить

25. В одну словообразовательную парадигму входят слова: