Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СРС1.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
13.09.2019
Размер:
212.48 Кб
Скачать

Рекомендуемая литература

основная

  1. Введение в философию: Учеб. Пособие для вузов/ Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. - М.: Республика, 2007.

  2. Философия: Учебное пособие для вузов /Отв..ред. В.П.Кохановский. - Ростов н/Д.:Феникс, 2009.

  3. Философия: Курс лекций /Отв.ред. Б.Ф.Кевбрин. - М., Саранск, 2007.

  4. Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М.: Юрайт, 2010.

  5. Философия социальных и гуманитарных наук: Учебное пособие для вузов/Под общ. ред. С.А.Лебедева. - М.: Акад.Проект,2008.

дополнительная

  1. Аристотель. Политика. - М.: АСТ, 2010.

  2. Асмус В.Ф. Античная философия. - М.: Наука, 2005

  3. Бэкон Ф. Новый Органон. - М: Директ-Медиа, 2006.

  4. Бердяев Н.А. Самопознание. Сочинения.-М.: Эксмо, 2008.

  5. Вебер М. Избранное. - М.: Прогресс, 1990

  6. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера - М.: Айрис-Пресс, 2009..

  7. Гегель Г.В.Ф. Феноменология духа. - М.: Акад.Проект, 2008.

  8. Декарт Р. Рассуждение о методе.// Сочинения - М.: Наука, 2006.

  9. Кант И. Трактаты: Соч. в 6 т. - М.: Мысль, 2007.

  10. Камю А. Бунтующий человек - М.: Политиздат, 1990.

  11. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. т. 13.

  12. Ницше Ф. По ту сторону добра и зла // Ницше Ф. Полное собрание сочинений в 13 т. -М.: Культурная революция, 2009.

  13. Платон. Избранные диалоги. - М.: Эксмо, 2009.

  14. Поппер К. Открытое общество и его враги. - М.: «Феникс», 2007.

  15. Рассел Б. История западной философии. В 3 кн. - М.: Акад. Проект, 2009.

  16. Сорокин П. Система социологии. - М.: Астрель, 2008.

  17. Соловьев В.С. Собрание сочинений. В 9 т. - М.: Терра, 2009.

  18. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. - М.: Наука, 1987

  19. Тойнби А. Дж. Исследование истории. Цивилизации во времени и пространстве. - М.: АСТ, 2009.

  20. Франк С.Л. Реальности и человек. - М.: Библейско-богословский институт, 2010

  21. Фромм Э. Быть или иметь? - М.: АСТ, 2006

  22. Флоренский П.А.Иконостас. Имена - М.:АСТ, 2009

  23. Философия: Хрестоматия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009.

  24. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // Маркс К., Энгельс Ф. Т. 21

  25. Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М.: Политиздат, 1991

Тематика рефератов

  1. Философия и наука.

  2. Предназначение философии.

  3. Место и роль философии в культуре.

  4. Истоки и смысл античного атомизма.

  5. Теория идей и космология Платона.

  6. Аристотель: учение о причинах и началах бытия и знаний.

  7. Патристика и схоластика – два основных этапа развития христианской философии

  8. Философия Ф. Аквинского как высшее достижение средневековой схоластики.

  9. Основные черты эпохи Возрождения.

  10. Соотношение реализма и номинализма.

  11. Философия Р. Декарта.

  12. Ф. Бекон о природе человеческих заблуждений: учение об идолах и критика схоластики.

  13. Философские воззрения Б. Спинозы.

  14. Теория общественного договора и общественно-правовой идеал Просвещения.

  15. Роль И. Канта в становлении классической философии.

  16. Исходные принципы наукоучения И.Г. Фихте.

  17. Философия и натурфилософия Ф.В. И. Шеллинга.

  18. Принципы гегелевской диалектики.

  19. Гегелевское понимание сущности всемирной истории и историко-философского процесса.

  20. Антропологический принцип философии Л. Фейербаха.

  21. Сущность марксистского понимания истории.

  22. Классический марксизм и его ленинский вариант: сравнительный анализ социальных доктрин.

  23. Реализация идеи социализма в СССР: опыт и результаты.

  24. Роль коммунистических идей К. Маркса в исторических событиях XX века.

  25. Идеи русского космизма.

  26. Разработка концепции христианского социализма в России.

  27. Философия всеединства В.С. Соловьева.

  28. Н.А. Бердяев о судьбе России.

  29. Философия «общего дела» Н. Федорова.

  30. Учение В.И. Вернадского о ноосфере.

  31. Классическая и современная философия: преемственность и отличия.

  32. Позитивизм и его основные формы.

  33. Прагматизм и его эволюция.

  34. Воздействие экзистенциализма на литературу и искусство.

  35. Феноменологический метод в теории познания.

  36. Бытие как всеохватывающая реальность.

  37. Проблема «бытия»и «небытия» в философии Парменида и Платона.

  38. Уровни организации природы и формы движения материи.

  39. Природа пространства и времени.

  40. Социальная природа сознания.

  41. Мышление: его сущность и основные формы.

  42. Структура и формы самосознания.

  43. Сознание и язык.

  44. Знание и вера.

  45. Проблема познаваемости мира и философский скептицизм.

  46. Субъект и объект познания.

  47. Уровни познавательной деятельности человека.

  48. Основные концепции развития.

  49. Диалектика как учение о развитии.

  50. Движение и развитие.

  51. Принцип антропности в структуре современной концепции развития.

  52. Общество и его структура.

  53. Общество как саморазвивающаяся система.

  54. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

  55. Человек и история: проблема преемственности в развитии общества.

  56. Свобода человека и проблема человеческого отчуждения.

  57. Личность в эпоху социальных катастроф.

  58. Цель и смысл человеческой жизни.

  59. Экология и будущее жизни на Земле.

  60. Глобальные проблемы: угроза и надежда наших дней.

  61. Нравственные психологические устои экономики.

  62. Нравственные основы личности.

  63. Кооперативные ценности в мировоззрении сельчан.

  64. Проблемы современной биоэтики.

  65. Идеалы науки и этика ученого. Нравственная ответственность ученого.

  66. Социальная справедливость как правовая ценность.

  67. Правосознание и его культура.

  68. Эстетическое сознание и философия искусства.

  69. Научное сознание и мир науки.

  70. Структура общественного сознания.

  71. Основные элементы и социальные функции религиозного сознания.

  72. Потребности общества и функции культуры.

  73. Традиционная культура и культура современных цивилизованных стран: диалог или подавление?

  74. Цивилизация как социокультурное образование.

  75. Восток, Запад, Россия в диалоге культур.