Вопрос 1. Криминология как наука Учение о преступности и связанных с нею явлениях. Изучает причины преступления. Потребность в формировании ввоздействия на систему наказаний. термин с конце 19 века в турине, беккариа использовал. Ч.Беккария: до наказания должны быть применены другие меры. 1794 – выход книги «О преступлениях и наказаниях».В 1884 г. выходит книга Гарафало «Криминология»: природа преступности и наказания. 5 основных направления криминологии: 1. Криминология не выделяется в кач-ве отдельной дисциплины, это часть Уг.Права (теоретики) 2. Изучение причин преступности, методов борьбы с ней, проблему угол. политики и угол. права (австр. юрист Ганс Грост) 3. Лист: социологическая школа криминологии – криминология как наука о преступности и ее причинах. 4. Рассматривает криминалогические проблемы в связи с пенитенциарными проблемами (личность преступника). 5. Наука о преступности и ее причинах (европейская научная школа).

Предмет криминологии: 1. Преступность – сущность, закономерности, оценка и исследование прест-ти 2. Причины преступности 3. Личность преступника 4. Меры разрушающего воздействия на преступность 5. Методы криминологических исследований – проф. Лунев Преступность Социально обусловленное, исторически изменчивое явление в обществе, представляющее собой совокупность всех преступлений, соверш. В данном гос-ве за опред. период времени. Личность преступника Система социально демографических, социально ролевых, социально психологических свойств субъектов преступления. Критерии выделения личности преступника из массы людей: юридический(лица, соверш. уголовно наказуемые деяния) и социально-психологический (лица, заним. опред. чоц. позиции, облад. набором демографич. нравств.- психол. и иных качеств, включ. антиобществен. нравственность). Преступление имеет антисоциальные черты. Детерминанты преступности Это совокупность соц. негативных эконом., демограф.,идеологич., соц-псих, политич. явлений, которые порождают преступление. Условия преступности Явления и процессы, которые сами по себе не порождают преступность, но, сопутствуя причинам и влияя на них, обеспечивают их действие, приводящее к опред.следствию. Предупреждение преступности Это специф. область соц. регулирования, управления и контроля. Цель: борьба с прест-тью путем устранения причин. Криминология разраб. и систему предупред. мер, направ. на искоренение прест- ти.

Криминология – юр. и социлог. наука, изучающая преступность, ее причины, личность преступника и организацию разушающего водействия на преступность. Специфика криминологического подхода: 1. Изучение преступности и связанные с ней явления как соц-правовой реальности 2.Акцент на причинном объяснении изучаемых соц-правовых явлениях и процессах 3. Основная задача- предупр-е преступности 4. Разработка правовых и иных по содержанию средств борьбы с преступностью и ее предупреждения

Значение криминологии: 1. Мировоззренческий аспект: выработка криминологического мышления, уяснение сущности преступности 2. Практический аспект: вооружает специалиста суммой опред. знаний, необход. для эфективного возд. на преступность; овладение оптимальной стратегией поведения; анализ феномена случайного преступника; действия родителей для предотвращения детской преступности; помогает специалисту увидеть влияние отд. негат. сторон его деят-ти на причины и услов. новых прест-ий; формирование желания деструктивно воздействовать на криминальный феномен; адекватная оценка полит. ситуации в стране; способность человека, обладающего опред. знаниями, оказать криминологическую помощь окружающим. 3. Эрудиционный аспект: изучение криминолиг. хар-ки преступности РФ и зарубежом , анализ историч. и заруб. опыта предупр. преступлений позволяет разбиратьтся в целой области соц. бытия

(не Обязательно) 1.2. Методология и анализ кримнологии Цели криминологии: -теорит.- практические; ближайшие, перспектив., конечные Задачи криминологии: 1.борьба с преступностью: получение достоверных знаний о предмете криминологии научное объяснение и прогнозирование криминологических явлений существ.информация о причинах преступлений опред. общей полити в развитии науки внедрение в практику теорит. знаний 2. изучение и использование междунар. опыта борьбы с преступностью

Функции криминологии: эмпирическая (выяснение того, как протекает процесс); теоретическая (выяснение того, почему данный процесс протекает так, а не иначе); прогностический (попытка увидеть будущее и раскрыть перспективы развития изуч. явления). Криминалистическая методология: обяснение того или иного негативного явление и того, что надо сделать чтобы такого не повторялось

История развития науки криминологии Платон: одна из существ. причин преступности – недостаточное воспитание. Средневековье, Бенединкт Карпцов: преступление не только противоправное наруш. норм, но и грех перед богом. Фома Аквинский, Мартин Лютер

Классическая школа: интеллект и рассудок явл. основополагающими признаками человека, это основа в объяснении его индивидуального и обществ. поведения. Преступление- рез-т сознательного выбора чел-ка, облад. полной свободой воли. Разумное ответ общества на перступление – увелечение цены, которую преступник должен за нее заплатить. Деяние, вина, защита интересов прав. гос-ва. Недостаток: недостат. внимание к лич- ти прест-ка, объектив. соц. факторам. Позитивистская школа: поведение чел-ка опр. многими физ., псих. и соц.факторами, кот. не поддаются контролю. Задача – изучать физ., псих. и соц. черты преступника, для того чтобы заставить чел-ка через доброжелательность быть добродеятельным, дисциплинированным, профессионально полезным обществу. Внимание на прест-ка, его исправление и опасность для общ-ва Современнная школа криминологии: изучает реакцию общ-ва на отклоняющее поведение и преступность, исследование потерпевшего и соц. контроля Классическая школа 18 век Чезаре Беккария. Эффективность угрозы наказания завсити не от его суровости, а от неотвратимости. Джон Говард.»Состояние тюрем в Англии и Уэльсе» Отстаивание прав чел-ка, предоставление условий для труда, улучш. жизни заключен-х.

Судебная психология 19-20 вв. Перечисляла негативные личностные св-ва преступника и его окружения. Ганс Гросс, Хельвиг, Фехнер. Хамблер Смит (Англия) Уголовная социология Насколько часто и как преступность обуславливается соц. факторами. Первый сбор уг. статистики был во Франции (1827 г.)Андре Мишель Герк: прест-ть по возр. группам. Причина – снижение морали в общ-ве Уголовно-социологическая теория - Теория профес. преступного типа и теория преступного подражания – прест-е - ремесло Криминология в послевоенное время - Мидден Дорф

2.2. История отечественной криминологии Дорев. период: Впервые изучалась в рамках социолог. школы угол. права. Первый криминалист, изуч. причины преступности Духовской. Главная причина преступл. – общ. строй. Преступлене не толкьо юр. понятие, но и соц явление (Фойницкий, Гернет) Антропологическое направление Дриль. Источник преступности: личный и социальный Развитие криминологии в 20-30 г. !918 – создание отдела моральной статистики РСФСР. 1923- публикация ежегодных стратегических обзоров о зарег. преступлениях. 1917 г. - Первый криминалистический комитет. 1922 г.- криминалист. комитет в Саратове: изуч. престпности и преступника. Далее в Ростове. 1925 г.- образован гос. институт по изучению прест- ти и прест-ка Развитие криминологии в 60 гг. и ее совр. состояние В СССР после революции криминология как самостоятельная наука существовала с 60-х гг. В 60-70-х основное внимание уделялось изучению преступности как продукта общества и ее общей профилактике, с 80-х также углубленно анализировались внутренние характеристики преступности, процессы воздейстия преступности на различные сферы жизни. Крупнейшим научно-исследовательским криминологическим центром является НИИ проблем укрепления законности и правопорядка при Ген. прокуратуре РФ. 1961 г. в угол.процес. зак-во вкл. нормы, регламентир. обяз-ть органов следствия выявлять причины и условия, способств. соверш. прест-я. 1963 г.всесоюзный институт по изучению причин и разработки мер предупреждения прест-ти. С 1964 г. криминология стала преподаваться в вузах, 1966 г. первый отеч. учебник по криминологии.

Вопрос 2. Преступность как объект криминологического изучения (многогранность феномена, основные подходы к его изучению)

Преступность – целостная совокупность (система) преступлений, соверш. в стране за тот или иной период времени. В криминологии пресс- ть опред. как соц., историч. обуслов., негативное, массовое явление. Имеет количественные и качественные характеристики.

Преступность исторически изменчива – уровень и структура преступности изменяются, и на разных этапах развития общества проявляется по-разному, в зависимости от направления и условий этого развития, которые определяют конкретные причины и условия возникновения преступности. Большое значение играют также социокультурные факторы, – тип культуры, обусловленный образом жизни, религией, традициями, особенностями психологии, географии и климата во многом определяет структуру и уровень преступности.

Социальная природа прест-ти проявл. прежде всего в том, что она представл. собой продеукт общ-ва, а не явл. чем- то навязанным извне. Состоит из актов поведения соц. сущ-ва – человека. Изменение прест- ти наход-ся в прямой зависимости от состяния общ-ва, происх. в нем процессов. феномен прест- ти- весьма информативный показатель положения дел в общ-ве и прежде всего кризисных явлений, проблемных и конфликтн. ситуаций в различ. сферах соц. жизни. Прест- ть как соц.- прав. реальность, не может рассматриваться вне времени и пространства, привязывается к конкрет. об-ву. Выражается в массовом откланении поведения людей от норм, установленных уголовным законом, носит системный и устойчивый хар-р.

Взаимодецствие м/у эл-тами прест-ти: Общие причины разл. престплений Одно прест. м.б. причиной или условием другого ярковыраж. тенденция к самооорг. прест. связь м/у отд. видами прест. латентная прест-ть

Виды прест-ти по ее анализу: 1. Фактическая: сов-ть прест., соверш. за опр. время наопр. террит. 2. Выявленная: сов-ть прест.факт соверш. которых стал известен гос. органам или общ-ти. 3. Зарегестр. прест-т: сов-ть прест-й, информация о кот. поступила в органы угол. преследования и кот. зафиксированы в соот. с правилами (скрытая) 4. Прест-ть устан.судом: сов-ть деяний, преступн. хар-р которых установлен судом (латентная)

Правовой подход к анализу сущности преступности Преступность – собират. понятие – сов-ть прест-ий в общ-ве Связь м/у преступл.. соверш. 1м лицом очевидна; несомненная связь м/у преступлю лиц, действ. группой по предварит. сговору; связь м/у другими преступл. разл. лиц

Сущность социолог. подхода: Преступность – болезнь социума, а преступления – симптомы этой болезни. Хар-р и маштаб прест-ти не зависит от воли законодателя. Прест- ть зависит от хар-ра сложившегося в социуме положения.

Преступность не система преступл-й, а специф. хар-ка общ-ва,способ-ть. порождать преступл. в большом кол-ве; разработка категорий преступления не завис. от зак-ва

Дюркгейм: Преступность – нормлаьное и вечное явл. При радикальном измен. хар-ра общ. отношений общ-во может избавится от этого порока. Спиридонов: Преступность – это не механич. сумма преступлений, а соц. явление, обл. опред.присущими ему закономерностями развития. Шестаков: Преступность – св-во классового общ-ва порождать массовое соверш. опасных. для него деяний. Преступность – состояние общ-ва, при кот. регулярно соверш. значит. кол-во преступлений Ценность подхода: – 1.Направление главной энергиии воздействия на преступность не на совокупность преступл.и престп-в, а на саму болезнь общ-ваи ее причины 2.Проф. обяз-ть не только изъять преступл., а не распустить соц. болезнь 3. Выявл. новых признаков преступл. 4.Попытка очистить понятия преступл. от полит. коньюнктуры

Антропологический подход: преступность болезнь не общ-ва,а отд. людей. Это выраждения и дегенерации псих-физ. аномалий. Метод: отделение здоровых от больных Положит. идеи: 1.все что представляет опасность должно быть в центре внимания исследователей 2. Дифференциация бытия разл. типов людей: опасный- неопасный как эффект. метод соц. защиты 3. проявл. заботы о псих. и физ. здоровье нации как профилактика престуности 4. основа практики соц. защиты - безопасность потенциального потерпевшего 5. изоляция прест-ка не должна быть сопряжена с причин. страданий человека 6. гуманные методы генной инженериии

Теологический подход: преступность – это проявл. зла. Преступник отвернулся от Бога. Абсол. большинство людей занимают промежуточное положение м/у добром и злом - маргиналы. В чел-ке есть и плохое и хорошое. Ценность: 1. Преступность – зло, ее отрицание – добро. 2. Цель воздействия на преступность- движение общества к высшей справедливости посредством разрешения противоречий между добром и злом. 3. Добро по сути бытия сильнее зла. 4. Религиоз. меры воздействия на преступность имеют антикриминальный потенциал 5. Самосовершенствование