1.Психологические проблемы, возникающие при выполнении стратегической функции управления.

1.проблема принятия решения -выбор между индивидуальным и коллективным способом принятия решения. преимущества, недостатки и условия применения каждого подробно рассмотрены в теме "Психология принятия решения".

2. Проблема дефицита времени.

руководитель для преодоления дефицита времени доожен:

четко планировать рабочий день;

регламентировать временные затраты на каждый вид деятельнрсти;

предусматривать резерв времени на сверхплановые дела;

делегировать полномочия;

Не все полномочия руководитель может делегировать в условиях дефицита времени. Нельзя делигировать:установление целей, принятие стратегических решений, контроль результатов работы.

Можно делегировать: рутинную работу, подготовительные мероприятия, частные вопросы, полномочия, способствующие профессиональному росту работников.

При делегировании рекомендуется придерживаться следующих правил:

учитывать способности и возможности сотрудников,

мотивировать и стимулировать сотрудников,

предусматривать затраты времени на подготовку, объяснения смысла, цели, пути решения, корректировку, наблюденик,

избегатьвмешиваться в рабочий процесс,

обязательно контролировать исполнение.

Руководитель, слабо владеющий делегированием, отличается тем, что он:

работает после официального окончания рабочего дня;

остается на работе дольше своих сотрудников;

сам пишет большую часть инструкций, отчетов, писем и т.д.;

не находит себе замены на период отпуска;

возвратись из командировки, находит свой стол заваленным корреспонденцией.

3. Проблема инновационной активности, сопротивление инновациям.

Инновационная активность — внедрение чего-то нового, передового, прогрессивного.

К. Девис выделил 3 вида причин сопротивления инновациям.

Экономические причины	Личностные причины	Социальные причины
боязнь безработицы; боязнь сокращения продолжительности рабочего дня и соответственно заработка; боязнь снижения социального статуса; боязнь интенсификации труда и сокращения прогрессивной его оплаты.	восприятие критики современных методов работы как личной обиды; боязнь того, что приобретенные навыки окажутся не нужными и будет ущемлена профессиональная гордость; уверенность в том, что нововведения приводят к усилению специализации, повышению монотонности труда, уменьшению чувства собственной значимости; страх перед неопределенностью, обусловленный непониманием последствий и сути нововведений	свобода творчества подчиненных; нежелание приспосабливаться к новому социально-психологическому климату; стремление сохранить привычные социальные связи; боязнь, что новая социальная обстановка приведет к меньшему удовлетворению работой; неприязнь к внешнему вмешательству в личные дела, лиц, внедряющих нововведения; недовольство слабостью личного участия; уверенность, что инновации выгодны компании, а не работникам