- •Вопросы к зачету по дисциплине «Экономическая безопасность», 2012 г.
- •1. Экономическая безопасность (эб): сущность, предмет и методы.
- •2. Понятие и цели, задачи экономической безопасности.
- •3. Основные законы рф, регулирующие вопросы экономической безопасности.
- •4. Комплексный подход в обеспечении экономической безопасности.
- •5. Важнейшие условия безопасного функционирования хозяйствующего субъекта и их характеристика.
- •6. Основные угрозы экономической безопасности Российской Федерации в условиях перехода к устойчивому развитию. Основные механизмы обеспечения экономической безопасности общества.
- •7. Основные угрозы экономической безопасности хозяйствующего субъекта (хс) внешнего характера. Их проявление и особенности.
- •8. Основные угрозы экономической безопасности хс внутреннего характера. Их проявление и особенности.
- •9. Риски и основные пути уменьшения их воздействия на обеспечение экономической безопасности предпринимательской деятельности.
- •10. Место и роль экономической безопасности в системе национальной безопасности страны.
- •11. Закон рф «о безопасности». Структура, краткая характеристика.
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 3. Статус совета безопасности
- •Глава 4. Заключительные положения
- •12. «Трудовой кодекс рф». Структура, краткая характеристика.
- •13. Закон рф «о частной детективной и охранной деятельности в рф». Структура, краткая характеристика.
- •14. Основные угрозы национальной эб рф и их характеристика.
- •15. Важнейшие составляющие эб рф и их характеристика.
- •16. Основные показатели эб страны и их классификация и характеристика.
- •17. Объекты эб. Понятие, классификация и характеристика.
- •18. Субъекты эб. Понятие, классификация и характеристика.
- •19. Основные показатели эб хс и их характеристика.
- •20. Особенности оценки состояния хс в соответствии с текущими значениями индикаторов эб.
- •21. Угрозы и риски. Понятие, определения, классификация.
- •22. Персонал предприятия как источник угроз.
- •23. Риск невостребованности готовой продукции, основные причины его возникновения.
- •24. Риск неисполнения хозяйственных договоров, основные причины его возникновения.
- •25. Риск появления непредвиденных затрат, основные причины его возникновения.
- •26. Основные экономические методы снижения рисков в предпринимательской деятельности.
- •27. Пути повышения эб хс.
- •28 Государственная и негосударственная охрана. Особенности и отличия.
- •29. Система эб хс. Основные подходы к ее созданию.
- •30. Основные методологические положения, характеризующие систему эбхс.
- •31. Система эб хс. Основные ее цели, задачи.
- •32. Система эб хс. Основные принципы ее построения и их характеристика.
- •33. Политика и стратегия безопасности.
- •34. Последовательность работы руководства предприятия при создании системы безопасности фирмы.
- •35. Роль и место эб хс в системе национальной безопасности страны.
- •36. Основные направления деятельности по обеспечению эб.
- •37. Основные этапы развития сферы экономической безопасности в ссср и рф.
- •38. Основные подходы к определению значений показателей безопасного функционирования объекта защиты и их сущность.
- •39. Уязвимость объекта защиты. Сущность, содержание, способы снижения.
- •40. Финансово-экономическая устойчивость предприятия и ее сущность, основные факторы, влияющие на фэу.
- •41. Мониторинг. Основные функции, цели и задачи и этапы мониторинга.
- •42. Основные модели финансовой несостоятельности предприятия и их характеристика.
- •43. Основные направления деятельности по обеспечению экономической безопасности специальными (неэкономическими) методами и их сущность.
- •44. Информационно-аналитическое обеспечение экономической безопасности. Сущность, порядок проведения.
- •45. Этапы информационно-аналитической работы и их характеристика.
- •46. Методические подходы к оценке качества информации.
- •47. Основные аналитические методы обработки исходных данных.
- •48. Аналитические отчеты. Виды и содержание.
- •49. Основные требования, предъявляемые к профессиональным компетенциям специалистов, работающих в сфере экономической безопасности.
- •50. Профессиональная этика специалистов в сфере экономической безопасности.
45. Этапы информационно-аналитической работы и их характеристика.
Этап 1. Общее знакомство с проблемой. Ознакомление с проблемой в целом, а также со смежными вопросами, изучение которых может оказаться полезным; составление общего плана работы с указанием срока выполнения, исполнителей и основных источников, которые предположительно могут быть использованы.
Чтобы успешно справиться с заданием, очень важно вначале, при общем знакомстве с проблемой и составлении плана, действовать со знанием дела, обдуманно и рассудительно.
Этап 2. Определение используемых терминов и понятий. Необходимо определить и объяснить тот или иной термин или понятие так, чтобы это было ясно нам самим, тем, кто контролирует нашу работу, и тем, кто пользуется нашей информацией. «Определение понятий» является одним из девяти принципов информационной работы.
Этап 3. Сбор фактов.
Этап 4. Истолкование фактов. Так кратко можно назвать процесс изучения и обработки фактов с целью выжать из них все, что они значат. Этот этап включает оценку, классификацию, анализ и уяснение фактов.
Этап 5. Построение гипотезы. Рабочие гипотезы, выдвигаемые на этом этапе, обычно связаны с какими-либо конкретными вопросами, отвечая на которые можно проверить сами гипотезы. Многие считают построение гипотезы важнейшим моментом любого исследования как в области естественных или общественных наук, так и в области информационно-аналитической работы. По мере изучения данного этапа мы открываем все новые полезные стороны рабочей гипотезы.
46. Методические подходы к оценке качества информации.
Под качеством информации можно понимать совокупность свойств и меру полезности, обуславливающих ее способность удовлетворить групповые и индивидуальные информационные потребности сотрудников организации. Из определения следует, что для оперирования понятием необходимо обладать определенным набором свойств и характеристик информации и уметь их оценивать. Рассмотрим эти требования.
В проблеме стандартизации требований к качеству информационного обеспечения можно выделить ряд взаимосвязанных аспектов.
Во-первых, в общем случае отсутствуют формальные или рациональные методы объективного обоснования необходимого и достаточного набора оценочных показателей и требований к их значениям. Очевидно, это обусловлено, с одной стороны, многообразием свойств информации, а также сложностью, размерами и организационной природой информационных систем, с другой стороны, широким диапазоном и динамикой пользовательских требований.
Следует отметить, что существенным недостатком многих из этих показателей является недоступность для понимания неподготовленного пользователя (сотрудников организаций). Другими словами, показатели качества должны быть адресными, т. е. адекватно воспринимаемыми пользователем.
Во-вторых, свойство услуги, определяющие ее качество, должно обладать измеримостью. Измерение определяется как акт присвоения чисел предметам или явлениям согласно некоторой системе правил.
Как показано ниже, отдельные свойства и характеристики информации хорошо измеримы. Другие — менее поддаются измерению или неизмеримы вообще. Поэтому важнейшей функцией показателей качества является способность однозначно измерять свойства информации. Для удовлетворения изложенным требованиям в общем случае показатели должны обладать набором следующих атрибутов: способ измерения, мера измерения, шкала и единица измерения.
Существуют два способа измерений: объективный и субъективный.
Мера измерения характеризует природу показателя: численный или лингвистический.
Шкала измерения определяет логические, арифметические или статистические операции, возможные со значением показателя. Известны четыре шкалы измерений различных свойств и характеристик: наименований, порядка, интервалов и отношений.
И, наконец, «единица измерения» не требует специальных пояснений.
Оценка качества информации представляет собой процедуру соотнесения результатов измерения с информационными потребностями пользователя и его представлениями о качестве. Это означает необходимость наличия требований к области допустимых значений каждого из множества оценочных показателей качества.
Таким образом, для разрешения проблемы оценки качества информации необходимы разработка и обоснование множества показателей, требований к областям допустимых значений показателей качества с точки зрения предметной области; разработка методик измерения и оценки качества. Это является весьма нетривиальной, но в то е время основополагающей задачей, так как ее решение составляет базу для оценки не только текущего состояния, но и возможных вариантов совершенствования информационного обеспечения.