Лекция 1

1. Статистика как наука.

Делится на: общую теорию статистики, экономическую статистику, статистику отдельных отраслей народного хозяйства.

Статистика – «status» - состояние, положение дел. Зародилось – 5000 лет до н.э. В то время проводилась перепись населения, домашнего имущества.

Основателями были «английская научная школа политических арифметиков » и «немецкая описательная школа». 1 школа возникла в 17 веке – цель, изучить общественные явления с помощью цифровых характеристик (В. Пети). Суть – путем обобщения и анализа фактов, стремились цифрами охарактеризовать состояние развития общества, показать закономерности общественных явлений. В России их представители – Радищев, Герцен, Огарев, которые попытались разработать методы группировок.

2 Школа – основатель г. Ахенваль, который в середине 18 века начал читать в одном из университетов дисциплину «статистика».

В первой половине 19 века возникло 3 направления: Статистика математическая – А. Кете. Представители этого направления считали основой статистики «теорию вероятности»

В развитии Российской статистики важное место принадлежит – Кирилову, Журавскому, Ставровскому

В настоящее время термин статистика употребляется в 3 значения:

• Отрасль практической деятельности по сбору, обработке, анализу и публикации цифровых данных о самых различных явлениях и процессах в обществе и жизни.

• Совокупность цифровых сведений статистических данных, представленных в отчетности предприятия, организаций, отраслей экономики, а также публикации в сборниках, справочниках, которые являются результатом статистических работ

• Отрасль общественных наук, это специальная дисциплина, изучаемая в вузах

2. Необходимость включения дисциплины в учебный план

В соответствии с гос образовательными стандартами, основными видами проф. деятельности экономистов, менеджеров, в современных рыночных условиях, являются следующие виды деятельности – организационная деятельность, планово экономическая, проектно экономическая, социальная, маркетинговая. Это означает, что любой специалист во всех своих решениях должен руководствоваться экономическими целями, соображениями, а значит проводить различные виды анализа, в том числе ТЭА (технико-экономический анализ), СЭА (социально-экономический анализ), анализ себестоимости, прибыли. Т.е. вся работа экономистов, менеджеров, связана со сбором и анализом различных статистических материалов, а в ряде случаев самим приходится проводить статистические исследования.

3. Предмет и задачи статистики

Статистика имеет познавательное значение и проявляется это в следующем:

1. Статистика дает цифровое и содержательное освещение изученных явлений процесса и служит надежным способом оценки действительности

2. Обосновывает экономические выводы и позволяет проверить отдельные теоретические положения

3. Обладает способностью раскрывать взаимосвязи между явлениями, процессами

4. Статистика первая обнаруживает новые явления и закономерности и дает им количественную и качественную характеристику

Предметом изучения статистики является сторона экономических явлений в неразлучной связи с их качественным содержанием. В конкретных условиях времени и места из приведенного определения следует ряд особенностей:

1. Изучаются не все явления, а общественно, социально экономические, которые сложны и многообразны

2. Исследуя массовые социальные явления, а не единичные

3. Явлениям дается количественная оценка, на основе которых раскрывается качественное содержание. Например – эффективность использования фондов (фондоотдача и фондоемкость)

4. Числовые значения (показатели) выступают базой исследования качественного содержания явления (значение фондоотдачи 1,2 свидетельствует о том, что на каждый рубль получается 1,2 рубля отдачи)

5. Числовые характеристики одного и того же явления различны в пространстве и во времени (фондоотдача неодинакова для различных предприятий). Отсюда возникает необходимость конкретизации статистических данных с точки зрения времени, места и объема исследуемой совокупности

4. Основные категории статистики

1. Статистическая совокупность – это совокупность отдельных единиц одного и того же вида, объединенных единой качественной основой, но различающихся между собой отдельным признаком (совокупность домохозяйств, совокупность семей)

2. Единицы совокупности – первичный элемент статистической совокупности, являющийся комплексом признаков, подлежащих регистрации, и основы, ведущегося при обслуживании счета. В качестве единицы совокупности могут выступать: АО, предприятие, семья

3. Признак – качественная особенность единицы совокупности. В статистике изучают только варьирующие признаки, т.е. признаки, принимающие различные значения, переходя от 1 ед. совокупности к другой, или от 1 периода времени к другому. Значения этого признака в отдельной единичной совокупности называется вариантой X