- •080200 Менеджмент
- •Лист согласования рабочей программы
- •Оглавление
- •Введение
- •Цели освоения дисциплины.
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5.Содержание дисциплины.
- •5.1. Содержание модулей и разделов дисциплины.
- •5.2. Разделы дисциплин и виды занятий.
- •5.3. Лабораторные занятия по технологии производства, переработки и хранению продукции животноводства не предусмотрены рабочим планом
- •5.4. Практические занятия (семинары).
- •5.5 Самостоятельная работа студентов.
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •6.1. Примерная тематика реферативных работ
- •- За работу в семестре – 25 баллов
- •Шкала пересчета рейтинговых баллов в традиционные академические оценки
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) общекультурных (ОК)
– владение культурой мышления, способности к анализу и обобщению информации, постановке цели, определению задач и путей для её достижения (ОК-5);
уметь логически верно, аргументировано и ясно, строить устную и письменную речь (ОК-6);
способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-8);
анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13).
б) профессиональными
- способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);
- готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);
- знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30).
В результате усвоения знаний по дисциплине студенты должны знать:
законодательные документы, регламентирующие учетную и экономическую политику в сельском хозяйстве;
принципы организации и управления сельскохозяйственным производством;
теорию и практику хозяйственного и внутрихозяйственного расчета и экономического стимулирования сельскохозяйственного производства;
кооперацию и межхозяйственную интеграцию в АПК;
методику экономического анализа хозяйственной деятельности сельскохозяйственных предприятий и их подразделений;
организационные формы сельскохозяйственных предприятий и особенности их деятельности;
методы экономического анализа и систему показателей, характеризующих состояние и развитие отраслей животноводства, хозяйственную деятельность сельскохозяйственного предприятия и его подразделений.
уметь:
проводить анализ состояния и развития животноводческой отрасли, производственной деятельности предприятия и животноводческого подразделения;
устанавливать степень влияния различных факторов на результаты деятельности сельскохозяйственного предприятия и его подразделений, на эффективность управленческого решения;
владеть:
инструментами анализа внешних и внутренних факторов предприятия;
способами разработки и принятия управленческих решений;
инструментами мотивации персонала для достижения целей организации
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных единицы.
Виды учебной нагрузки |
Всего часов
|
Семестр 2 |
Аудиторные занятия (всего) В том числе |
72 |
72 |
Лекции |
36 |
36 |
Практические занятия (ПЗ) |
36 |
36 |
Лабораторные работы (ЛР) |
- |
- |
Самостоятельная работа (всего) |
108 |
108 |
В том числе |
|
|
Реферат |
+ |
+ |
Другие виды самостоятельной работы |
+ |
+ |
Активные формы обучения |
+ |
20 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
экзамен |
|
Общая трудоемкость час/зач. ед
|
180 |
180 |
5 |
5 |