Структура бмсэ № 15.

Руководитель Филиала №15 Главного бюро медико-социальной экспертизы по Самарской области

Епихина Т.П.

Врач-эксперт

Врач-эксперт

Специалист по реабилитационной работе

Психолог

Специалист по социальной работе

Старшая медицинская сестра

Оператор ПВМ

Медицинский регистратор

Санитарка

Таким образом, главной задачей медико-социальной экспертизы является признание свидетельствуемого лица инвалидом, определение его потребностей в мерах социальной защиты, включая реабилитацию, на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма.

4.2. Цели и задачи практики.

Целью данной практики явилось изучение деятельности Филиала № 15 ФКУ Главного бюро медико-социальной экспертизы по Самарской области и приобретение практических навыков в области социального обслуживания населения, оказания медико-социальной помощи населению г. Тольятти и взаимодействия с персоналом БМСЭ, а также применение на практике знаний, полученных в Тольяттинском филиале Российского государственного социального университета. Другими словами: это переход от учебной ситуации, где элементы практики были в форме ролевой игры и модельных ситуаций, к реальной обстановке.

Для достижения этой цели планировалось решение следующих задач:

-ознакомиться с деятельностью Филиала № 15 Главного бюро медико-социальной экспертизы;

-приобрести навыки в решении основных задач бюро медико-социальной экспертизы;

-изучить организационные и нормативные документы, которыми руководствуются в процессе своей работы сотрудники БМСЭ № 15;

-изучить работу специалистов в области медико-социальной реабилитации;

-овладеть конкретными навыками медико-социальной работы;

-научиться работать с различной документацией;

-проявить свои коммуникативные, инструментальные и аналитические умения.

4.3. Основные научные, учебно-метидоческие и производственные результаты практики.

Во время прохождения практики мною были изучены и проанализированы нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность БМСЭ. Были рассмотрены и изучены такие нормативные документы, как: «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов»: Федеральный закон РФ от 02.08.1995 №122-ФЗ; «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации»: Федеральный закон РФ от 10.12.1995 №195-ФЗ; «О социальной защите инвалидов в Российской федерации»: Федеральный закон от 24.22.1995 г. № 181-ФЗ; «О порядке предоставления социального обслуживания населению в Самарской области»: Постановление от 26.07.2006 г. № 99; «О перечне видов доходов, учитываемых при расчёте среднедушевого дохода семьи и дохода одиноко проживающего гражданина для оказания им государственной социальной помощи»; Постановление от 20.08.2003 г. № 512. А также: Правила признания лица инвалидом; Постановление Правительства РФ от 20.02.2006 №95; Приказ от 29.11.2004 г. № 287 «Об утверждении формы индивидуальной программы реабилитации инвалида, выдаваемой федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы». Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 декабря 2009 г. N 1013н «Об ут­верждении классификаций и критериев, используемых при осуществлении медико-социальной экспертизы граждан федеральными государственными учрежде­ниями медико-социальной экспертизы», был изучен Федеральный перечень реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду; Распоряжение Правительства РФ от 30.12.2005 г. № 2347-р; Перечень вспомогательных технических средств, облегчающих труд и быт инвалидов, предоставляемых бесплатно за счёт средств областного бюджета в соответствии с индивидуальной программой реабилитации, утверждённый постановлением Губернатора Самарской области от 13.04.2001 г. № 123. В процессе практики подробно ознакомилась с работой, целями, задачами и функциями и структурой центра, а также изучила структуру, порядок взаимодействия социальных работников БМСЭ. Рассмотрела права и функциональные обязанности социальных работников, должностные инструкции, коллективно-трудовой договор и правила внутреннего распорядка в БМСЭ. Оказывала помощь в работе с реабилитационными картами клиентов центра, в работе с архивными кадровыми документами и в копировании отчетных документов.

По итогам практики был подготовлен отчет о прохождении производственной практики и оформлен пакет документов по БМСЭ.

Студентка 3 курса, гр. СД-09 ______________________ _Тишина А.С.

( подпись студента) (Ф.И.О.)