- •Опорный конспект курса культурологии
- •Часть I. Морфология культуры. Что такое культура?
- •Глава 2. Семиотика культуры
- •Глава 3. Культуры и народы
- •Глава 4. Социокультурные миры
- •Часть II. Анатомия культуры
- •Глава 5. Пространство культуры
- •Глава 6. Осевые культурные формы
- •Глава 7. Духовная культура
- •Глава 8. Социальная культура
- •Глава 9. Технологическая культура
- •Глава 10. Культурные сценарии деятельности
- •1. Формальное
- •2. Неформальное
- •Часть III. Динамика культуры
- •Глава 11. Общество и культура
- •Глава 12. Творчество—движущая сила культуры
- •Глава 13. Механизмы культурной динамики Традиционная и инновационная культура
- •Глава 14. Теории культурно-исторического процесса
Опорный конспект курса культурологии
Часть I. Морфология культуры. Что такое культура?
Подходы к понятию «культура»
Просветительское понимание культуры: культура — мир разума.
Сфера человеческого начала в человеке в противоположность стихийному, животному. Два аспекта: 1) средство возвышения человека; 2) реально существующий образ жизни людей.
Аксиологический подход (из первого аспекта): культура — мир ценностей.
Культура есть совокупность лучших творений человеческого духа. Но — в разных культурах разные, зачастую противоположные ценности.
Антропологический подход (из второго аспекта): культура — мир человека.
Культура охватывает все, что отличает жизнь человеческого общества от жизни природы, включает все, что создано людьми и характеризует их жизнь в определенных исторических условиях (описательный уклон).
Недостаток обоих подходов: называют проявления и стороны культуры, но не объясняют сущности.
Информационно-семиотическая концепция культуры
Культура выступает как:
1) мир артефактов, или мир человеческой деятельности. Артефакты — продукты и результаты человеческой деятельности, искусственно созданные людьми предметы и явления (вещи, мысли, способы действий). Человеческая деятельность отличается от действий животных:
♦ свободным целеполаганием, заранее представляется результат труда;
♦ созданием специальных средств деятельности и их совершенствованием.
Закон «оборачивания средств в цели»: средства становятся самостоятельными целями.
2) мир смыслов.
Человек вносит в свои творения нечто специфически человеческое — наделяет смыслом предметы и явления. Нельзя понять предмет отдельно от культуры.
Виды смыслов:
Знания — информация о свойствах объекта.
Ценности — фиксированные в человеческом сознании характеристики отношения к объекту.
Регулятивы — правила или требования, в соответствии с которыми люди строят свою жизнь.
3) мир знаков.
Знак — предмет, выступающий в качестве носителя информации о других предметах и используемый для ее приобретения, хранения, переработки и передачи.
Явления культуры — знаки и совокупности знаков («тексты»), в которых зашифрована социальная информация, т. е. вложенное в них людьми значение, смысл.
Культура — особый тип информационного процесса.
Культура в человеческом обществе — то же, что и информационное обеспечение в компьютере. У животных носителем информации является тело, опыт отдельной особи не передается потомству; у человека есть надбиологическая форма хранения информации, включающая язык, память, программы.
Культура — социальная информация, сохраняемая и накапливаемая в обществе с помощью создаваемых людьми знаковых средств.
Функции культуры
1. Информационная — культура как информационное обеспечение общества, отвечающее за сохранение общественного опыта.
2. Адаптивная — культура обеспечивает приспособление человека к окружающей среде. Человек является «биологически недостаточным» животным, которое вынуждено, чтобы выжить, создавать вокруг себя искусственную среду. Чем меньше зависимость человека от природы, тем больше его зависимость от культуры.
3. Коммуникативная — культура формирует средства человеческого общения; культура — условие и результат общения людей.
4. Интегративная — культура объединяет народы, социальные группы, государства. Любая социальная общность скрепляется своей культурой.
5. Социализации — культура является важнейшим фактором социализации, определяющим ее содержание, средства и способы. Социализация — процесс усвоения индивидом социального опыта, знаний, ценностей, норм поведения, соответствующих данному обществу, социальной группе, социальной роли, и результат этого процесса.
Значения термина «культура»
Под понятием «культура» могут подразумеваться:
♦ общечеловеческая культура;
♦ локальные культуры;
♦ этнические и национальные культуры;
♦ субкультуры — культуры отдельных демографических или социальных слоев и групп, воплощающие отличия их образа жизни, мышления и поведения от общенациональных норм (язык, оформление внешности, нормы, идеология, легенды, иерархия);
♦ отдельные компоненты национальной культуры (культура труда, быта, художественная, правовая и т. п.);
♦ исторические типы культуры, охватывающие целые исторические эпохи и включающие в себя культуры различных стран и народов;
♦ надэтнические культурные общности (христианская, исламская, европейская и т. п.).