МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования
«Гомельский государственный медицинский университет»
Медико-диагностический факультет
Методические рекомендации по производственной практике
«Клиническая лабораторная диагностика»
для студентов 3 курса
Гомель – 2011 г.
Методические рекомендации по производственной практике для студентов 3 курса медико-диагностического факультета составлены зав. кафедрой клинической лабораторной диагностики УО «Гомельский государственный медицинский университет», д.м.н. И.А.Новиковой, ассистентами Т. С. Петренко, М.В. Злотниковой.
Пояснительная записка
Производственная практика студентов 3 курса медико-диагностического факультета проводится после окончания весенней экзаменационной сессии в июле.
Цель лечебного направления производственной практики - проверка и закрепление знаний, полученных студентами при изучении основных клинических и теоретических дисциплин, дальнейшее углубление и совершенствование практических навыков, приобретенных в вузе, ознакомление с организацией лечебного дела и условиями работы медицинских сестер, а также с основами организации работы стационаров и их деятельностью.
Цель диагностического направления производственной практики – получение навыков работы в отделе общеклинических исследований КДЛ УЗ, интерпретация полученных данных, составления алгоритма диагностического поиска, использование полученных результатов в решении лечебных задач.
Студент работает в качестве фельдшера-лаборанта КДЛ УЗ, утвержденных в качестве клинических баз производственной практики студентов 3 курса медико-диагностического факультета.
Практическая работа студентов по клинической лабораторной диагностике состоит из 6-часового рабочего дня при 6-дневной рабочей недели.
Работая в стационаре, студент должен:
научиться составлять диагностическую программу, проводить диагностику и дифференциальную диагностику различных нозологических форм, совершенствовать клиническое мышление, вести медицинскую документацию.
освоить все этапы клинического лабораторного анализа, начиная с планирования исследования, подготовки пациента, взятия материала, его приема и регистрации, обработки, собственно выполнения аналитической процедуры, интерпретации результата и формулировки лабораторного диагноза с оформлением соответствующего заключения, обсуждения со специалистами лечебного профиля соответствия результатов лабораторного исследования клинической картине, плана обследования и контроля за лечением.
овладеть техникой лабораторных работ, аналитическими технологиями и методами, уметь организовать и контролировать функционирование системы обеспечения качества лабораторных исследований.
Во время производственной практики, помимо диагностической работы, студент принимает участие в клинико-анатомических конференциях, должен ознакомиться с организацией работы базового УЗ, выполнить и доложить на производственных совещаниях или научных конференциях учебную научно-исследовательскую работу (СРС), а также подготовить и прочитать лекции на актуальные санитарно-просветительные темы среди больных и их родственников.
В течение производственной практики студент обязан строго выполнять правила деонтологии: показывать пример чуткого и внимательного отношения к больному и его родственникам, внушать больному уверенность в выздоровлении и благоприятном исходе заболевания, соблюдать принципы профессиональной этики, правильно построить взаимоотношения с персоналом медицинского учреждения.
Результаты выполнения программы должны ежедневно регистрироваться студентом в дневнике, а по итогам каждого раздела практики – в отчете (приложение №1).