II. Инструментально-содержательный блок Диагностический этап

Наименование диагностики (задачи, сроки)	Методы, формы	Целевая аудитория Исполнители
Ознакомление с документаций, необходимой для написания проекта (ноябрь 2011 - февраль 2012 года)	а) изучить и проанализировать всю необходимую документацию для написания проекта, а именно: устав ТГАКИСТ; Федеральная целевая программа «Культура России (2012 - 2018 годы)»; положение о фестивале-конкурсе профессиональной презентации студентов «Я – менеджер культуры и сервиса!».	Исполнитель: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М.
Исследование необходимости проведения I Областного конкурса школьников «Я – будущий менеджер культуры и сервиса!» (февраль 2012года – в ИСиСКК, март - школы города Тюмени и Тюменской области)	Выявить, насколько нужно создание и проведение проведения I Областного конкурса школьников «Я – будущий менеджер культуры и сервиса!»: изучить, насколько конкурс поможет студентам проявить свои теоретические знания, умения и навыки, полученные в период обучения; изучить, насколько данный проект востребован школьниками; проанализировать их рекомендации и пожелания для исключения ошибок и проколов в дальнейшем, при проведении этого конкурса. Форма: исследование проходило в форме группового анкетирования (для студентов) и в форме опроса (для школьников).	Целевая аудитория: студенты ИСиСКК, 1-5 курсов, в количестве 50 человек, школьники 9-11 классов в количестве 40 человек; Исполнитель: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М.
Кадровые мероприятия (февраль-март 2012 года)	создание оргкомитета конкурса; создание творческой группы; создание группы кураторов; создание службы этикета.	Исполнитель: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М. Целевая аудитория: студенты ИСиСКК
Предварительный маркетинг (март-апрель 2012года)	рассылка писем потенциальным информационным спонсорам и партнёрам; разработка афиш, приглашений, листовок конкурса.	Исполнитель: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М. Целевая аудитория: СМИ, жители города Тюмени и Тюменской области
Изучение конкурентной среды (март 2012 года)	изучить и проанализировать рынок схожих услуг, подобных мероприятий у других вузов Тюмени и Тюменской области.	Исполнитель: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М. Целевая аудитория: вузы Тюмени и Тюменской области.
Поиск партнеров для дальнейшего сотрудничества (февраль-март 2012 года)	создание базы потенциальных партнеров и спонсоров мероприятия; написание и рассылка партнерских предложений; переговоры с заинтересованными организациями, возможными работодателями; заключение договоров с коммерческими партнерами.	Исполнитель: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М. Целевая аудитория: различные предприятия города Тюмени, КДУ
Налаживание контактов с артистами (март 2012 года)	переговоры с артистами для их выступления на конкурсе в качестве гостей мероприятия; оповещение артистов о самом мероприятии.	Исполнитель: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М. Целевая аудитория: артисты города Тюмени и Тюменской обл.
Подготовка творческих номеров внутри ИСиСКК (март-апрель 2012 года)	отбор лучших творческих номеров студентов ИСиСКК; корректировка и назначение репетиций готовых творческих номеров; подготовка пролога к мероприятию; отбор ведущих среди студентов ИСиСКК.	Исполнители: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М., студенты ИСиСКК (СКД, 3 курс). Целевая аудитория: студенты ИСиСКК.
Маркетинговые мероприятия (март-апрель 2012 года)	Расклейка афиш, раздача листовок; мероприятия по осведомлению населения о проведении I Областного конкурса школьников «Я – менеджер культуры и сервиса!»; работа со СМИ; привлечение спонсоров, партнёров конкурса.	Исполнители: студент 5 курса специальности СКД Курочкин В.М., студенты ИСиСКК (СКД, 3 курс). Целевая аудитория: жители города Тюмени и Тюменской области