- •Социальный проект
- •«I Областной конкурс школьников «я – будущий менеджер культуры и сервиса!»
- •Тюмень, 2012
- •II. Инструментально-содержательный блок Диагностический этап
- •Нормативно-прогнозный этап
- •Концептуальный этап
- •III.Исполнительно-внедренческий блок Информационное обеспечение (задачи)
- •Работа с кадровым обеспечением
- •Работа с нормативно-правовой базой
- •Планирование мероприятия
- •Реализация программных мероприятий
- •Ресурсная база
Ресурсная база
Ресурс |
Описание |
Нормативно-правовой ресурс |
Организация и проведение I Областного конкурса школьников «Я – будущий менеджер культуры и сервиса!» будет осуществляться в рамках ФЦП «Культура России» (2012-2018), Устава Тюменской государственной академии культуры, искусств и социальных технологий, а также в рамках положения конкурса. |
Финансовый ресурс |
Для реализации данного социокультурного проекта требуется поддержка со стороны вуза, а также спонсорская и партнёрская поддержка предприятий города Тюмени и Тюменской области. |
Кадровый ресурс |
В оргкомитет конкурса входит Председатель оргкомитета – Е.М, Акулич, Л.А. Бокова, И.В. Кузнецова, В.М. Курочкин, В.О. Кругликов. Что касаемо творческой организационной группы, службы этикета и прочего, то они формируются из числа студентов Института сервиса и социально-культурных коммуникаций |
Информационно-методический ресурс |
Изучение и анализ деятельности фестивалей и подобных конкурсов, изучение и анализ деятельности локального и всероссийского уровней проекта «Я – менеджер культуры и сервиса!» |
Социально-демографический ресурс |
Изучение социально-экономического положения Тюменской области с целью выявления нуждаемости населения в мероприятии и возможности участия в нём. Изучение востребованности населением подобного мероприятия, школьниками, их родителями, школьным руководством. |
Морально-психологический ресурс |
Изучение психологии, каждого студента отдельно, и коллектива в целом. Постоянное улучшение моральных качеств, повышение сознательности людей, связанных с творческой деятельностью, создание в коллективе морально-психологического настроя, сочетающего взаимное доверие. |