Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Vilunas V.K. Psihologiya emocionalnih yavlenii.doc
Скачиваний:
128
Добавлен:
29.09.2019
Размер:
176.64 Кб
Скачать

Глава 2.

Методологические вопросы

исследования эмоциональных явлений.

2.1. Необходимость

психологического исследования.

В истории изучения проблемы эмоций все более неотвратимо стала требовать своего ре­шения альтернатива: либо упразднить научную проблему эмоций, либо отказаться от поис­ков позитивистского «объективного» критерия эмоционального, - значительное распростра­нение получили работы, в которых проблема эмоций анализируется как комплексная психо­физиологическая проблема. Данному направлению исследований соответствуют работы ве­дущих советских авторов: П.К. Анохина, П.В. Симонова. Г.Х. Шингарова и др. Широкое распространение «комплексных» исследований имеет свои объективные причины, и главная среди них – нерешенность психофизиологической проблемы. Пока продолжаются споры об отношении психических явлений к процессам мозга, пока не обнаружен критерий, который позволял бы четко фиксировать в практической работе переходы от одного аспекта исследо­вания к другому.

Анализ проблемы эмоций в рамках комплексного психофизиологич6еского подхода при­вел к выяснению большого числа ценных факторов.

Для восстановления равновесия, нарушенного в проблеме эмоций вследствие продолжи­тельного господства работ физиологического содержания, для того, в частности, чтобы по­лучить возможность систематизации результатов междисциплинарных исследований, необ­ходимо уточнить и разрабатывать собственно психологическую проблематику эмоций, пред­принимая с этой целью строго концептуальные «односторонние» психологические исследо­вания. «Комплексный» подход, порожденный, недостаточной определенностью представле­ний о предмете психологического исследования, эту неопределенность в свою очередь, как бы закрепляет статус неминуемого, или даже должного явления. Содержащаяся в нем воз­можность сравнительно легкого «переключения» с физиологической плоскости анализа на психологическую и наоборот не способствует выявлению тех точек стыка, через которые только и может быть осуществлен закономерный и последовательный «переход». «Односто­ронний» подход в этом смысле нацелен более перспективно: жестко связанный внутренней логикой и охватывающий лишь подчиняющиеся ей вопросы, он неизбежно поляризует мате­риал, выступающий в «комплексном» исследовании слитно, намечая тем самым и область переходов. Задача эта с каждым днем все обостряется: «Характерное для наших дней интен­сивное развитие междисциплиных исследований, - пишет А.Н. Леонтьев, - … само по себе еще не может привести к решению фундаментальных методологических проблем психоло­гической науки. Оставляя их нерешенными, оно лишь усиливает тенденцию к физиологиче­скому, логическому или социальному редукционному, угрожающему психологии утратой своего предмета, своей специфики».

Существует острая необходимость собственно психологического исследования проблемы эмоций.

2.2. Необходимость исследования феноменологии.

Всякая теория строится на фактах, поэтому первая задача, которая перед ней возникает – эта задача их накопления и упорядочивания.

Внимательное отношение к фактам служит залогом полноты теоретических обобщений и помогает избежать поспешных ошибочных заключений.

Нет ничего предосудительного в том, что при описании феноменологических фактов при­влекаются данные самонаблюдения. Анализ субъективных переживаний человека, отвечаю­щей задаче полного и систематизированного воспроизведения фактов, принципиально отли­чается от классического интроспективного анализа, основного на вере в объяснительную способность самонаблюдения.

Сознательное скрывание человеком своих эмоциональных отношений и побуждений яв­ляется лишь самым простым случаем их искаженного обнаружения, что человек способен столь же решительно и изощренно утаивать факты этого рода от самого себя, избегая того травмирующего воздействия, которое неизбежно оказало бы их осознание. Факт «двойствен­ности» эмоций прочно вошел в учение об эмоциях. «…Это положение, - пишет Л.С. Выгот­ский, - важно тем, что намечает хотя бы некоторые простейшие возможности в понимании динамики в области эмоций».

Следует особо подчеркнуть, что речь идет не только об узкой сфере сексуальных отноше­ний, адаптация которых к более общим нормам человека действительно встречает значи­тельные затруднения, Механизмы, вскрытые Фрейдом, огбнаруживаются в «интимном» са­мого широкого значения.

Феноменологические данные в проблеме эмоций не лежат на поверхности, это заставляет особенно внимательно отнестись к наблюдениям в этом направлении психологами.

К существенному обогащению феноменологии эмоций могло бы привести ознакомление с теми скрытыми ценностями и побуждениями человеческой души, которые по необходимости выявляются в области правовой практики. Вовсе не все факты, вскрывающиеся в судебных, характеризуют исключительно моменты эмоциональной жизни человека. Психолога они должны привлечь своей документальностью, скрупулезной достоверностью, освещенностью со стороны статистики.

Теоремами Спиноза можно вооружиться на все случаи жизни: «Если кто воображает, что его кто-либо ненавидит, и при этом не думает, что сам подал ему какой-либо повод к нена­висти, то он в свою очередь будет его ненавидеть»; «Если кто кого-либо ненавидит, тот бу­дет стремиться причинить предмету своей ненависти зло, если только не боится, что из этого возникает для него самого еще большее зло». Подобные тривиальные истины в совре­менной психологии эмоций еще только подлежат переоткрытию.

Аффект Спинозы «живет», возникает и исчезает в жесткой зависимости от смысла ситуа­ций, при определенных условиях способен породить другой эффект, тот, в свою очередь, - третий…

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]