Объекты профессиональной деятельности специалистов
Подземное пространство мегаполисов (метрополитены, многофункциональные наземно-подземные комплексы, подземные стоянки автомобилей).
Подземные, заглубленные и наземные объекты гражданского, промышленного и специального назначения.
Автодорожные, железнодорожные, гидротехнические и коммунальные тоннели и др.
Виды профессиональной деятельности разработаны вузом совместно с заинтересованными работодателями и в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
Виды профессиональной деятельности:
Производственно-технологическая:
составление графической и исполнительной документации, пространственных моделей;
осуществление технического руководства горными и взрывными работами;
управление технологическими процессами на производственных объектах;
разработка технических и методических документов, регламентирующих порядок выполнения горных работ;
контроль за выполнением требований технической документации на производство работ, действующих норм, правил и стандартов;
Проектно-изыскательская:
производство технико-экономической оценки инвестиций;
разработка календарных планов, технологий и комплексной механизации строительных и горных работ;
обоснование технической и экологической безопасности и экономической эффективности горных работ и подземного строительства;
составление необходимой технической документации.
Научно-исследовательская:
выполнение теоретических и экспериментальных исследований;
обработка полученных результатов с использованием современных компьютерных технологий;
моделирование процессов и явлений, организация экспериментов с использованием современных средств анализа информации;
составление отчетов по научно-исследовательской работе;
Организационно-управленческая:
организация трудовых отношений в коллективе на основе современных принципов управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов;
проведение технико-экономического анализа и комплексного обоснования принимаемых и реализуемых решений;
участие в работах по исследованию, разработке проектов и программ предприятия;
организация работы по повышению научно-технических знаний работников.
Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения данной ООП ВПО
Компетенции выпускника, формируемые в процессе освоения данной ООП ВПО, определяются на основе ФГОС ВПО по соответствующему направлению и профилю подготовки, а также в соответствии с целями и задачами данной ООП ВПО.
Результаты освоения ООП ВПО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения, опыт и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
Профессионально – специализированные компетенции для направления подготовки «Строительство уникальных зданий и сооружений», специализация «Строительство подземных сооружений»:
- способность разрабатывать эскизные проекты зданий и подземных сооружений, руководить разработкой технического и рабочего проектов этих сооружений с использованием средств автоматизированного проектирования (ПСК – 2 – 1);
- способность организовать работу коллектива исполнителей, планировать выполнение работ по проектированию и строительству подземных сооружений, зданий и их подземных конструкций, принимать самостоятельные технические решения (ПСК – 2 – 2);
- способность проведения геотехнических изысканий и научных исследований для проектирования зданий и подземных сооружений, составления их планов (ПСК – 2 – 3);
- способность организовать процесс возведения подземных сооружений и конструкций с применением новых технологий и современного оборудования, принимать самостоятельные технические решения (ПСК – 2 – 4);
- способность осуществлять авторский надзор при строительстве подземных сооружений и конструкций, а также организовывать работы по его осуществлению (ПСК – 2 – 5);
- способность вести технико – экономическое обоснование строительства подземных сооружений и конструкций (ПСК – 2 – 6);