- •Методология и методика социологического исследования
- •Тема 1. Социологическое исследование как отрасль социологической науки
- •Тема 2. Методологическая роль теории в социологическом исследовании
- •Тема 3. Программа социологического исследования
- •Тема 4. Вводная часть программы социологического исследования: содержание и способы разработки
- •Тема 5. Уточнение и интерпретация основных понятий
- •Тема 6. Логико-методологический анализ
- •Тема 7. Переменные в социологическом исследовании
- •Тема 8. Причинно-следственные связи и объясняющие модели в социологическом исследовании
- •Тема 9. Гипотезы и принципиальный план в социологическом исследовании
- •Тема 10. Измерительная интерпретация показателей и построение индикаторов в социологическом исследовании
- •Тема 11. Шкалы, индексы и типологизация в социологическом исследовании
- •Тема 12. Выборка в социологическом исследовании
- •Тема 13. Виды социологических исследований
- •Тема 14. Типология и области применения методов сбора данных в социологическом исследовании
- •Тема 15. Анализ документов в социологическом исследовании
- •Тема 16. Метод наблюдения в социологическом исследовании
- •Тема 17. Метод опроса в социологическом исследовании
- •Тема 18. Анкетирование в социологическом исследовании
- •Тема 19. Телефонный опрос
- •Тема 20. Почтовый и прессовый опросы
- •Тема 21. Интервьюирование в социологическом исследовании
- •Тема 22. Метод фокус-групп в социологическом исследовании
- •Тема 23. Метод экспертных оценок в социологическом исследовании
- •Тема 24. Социальный эксперимент
- •Тема 25. Метод социометрии в социологическом исследовании
- •Тема 26. Метод тестирования в социологическом исследовании
- •Тема 27. Методы качественного социологического исследования
- •Тема 28. Этапы обработки и анализа первичных данных в социологическом исследовании
- •Тема 29. Обобщение данных и представление результатов в социологическом исследовании
- •Тема 30. Организация социологического исследования
- •Тема 31. Подготовка и представление научного (социологического) отчета
Методология и методика социологического исследования
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основные цели дисциплины – сформировать у студентов представление о теоретических и методических походов к получению эмпирического знания о состоянии, закономерностях функционирования и развития социальных явлений и процессов.
Задачи дисциплины – научить студентов:
показывать место, роль, специфику предмета и метода социологического исследования;
раскрывать методологическую роль теории, понятийного аппарата в социологическом исследовании;
разрабатывать и использовать программу социологического исследования как документа, регламентирующего нормы и логику эмпирического познания;
применять количественные и качественные методы, их технику и процедуры в социологическом исследовании.
Знания, приобретенные при изучении дисциплины должны базироваться на материале курсов «История социологии», «Общая социология» и позволяют сформировать комплекс методико-методологического инструментария социологических исследований у бакалавров социологии.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины «Методология и методика социологического исследования» студент должен:
знать:
методологические, методические и организационные подходы к подготовке и проведению социологических исследований;
принципы соотношения методологии и методов социологического познания;
структуру и этапы социологических исследований;
понятия: методология, парадигма, методика и методы социологического исследования; проблемная ситуация, исследовательская проблема, операционализация понятий, концептуализация объекта и предмета исследования; показатели, индексы, индикаторы, шкалы; генеральная и выборочная совокупности и др.;
-систему методов сбора и обработки социологической информации;
уметь:
владеть методологией, методикой и техникой проведения социологического исследования;
использовать компьютерную технологию для обработки социологической информации;
владеть методикой и технологией создания и использования моделей прогнозирования социальных явлений;
разрабатывать и использовать социологический инструментарий для диагностики различных видов социальной деятельности;
использовать различные методологические подходы при проведении социологических исследований в сферах экономики, сервиса и др.;
адекватно применять методы сбора и обработки социологической информации;
организовывать подготовку и проведение социологических исследований;
получить навыки:
анализа методологической, методической и процедурной специфики социологических исследований;
использования совокупности методов социологических исследований.
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п |
Наименование темы |
Объем аудиторных занятий (в часах) |
Объем сам. раб. студентов (в час.) |
||||
лекции |
лаб. раб. |
пр. зан |
сем. зан |
итого |
|||
|
Социологическое исследование как отрасль социологической науки |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
4 |
|
Методологическая роль теории в социологическом исследовании |
4 |
- |
- |
4 |
8 |
6 |
|
Программа социологического исследования |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Вводная часть программы социологического исследования: содержание и способы разработки |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Уточнение и интерпретация основных понятий |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
6 |
|
Логико-методологический анализ |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
6 |
|
Переменные в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Причинно-следственные связи и объясняющие модели в социологическом исследовании |
2 |
- |
- |
2 |
4 |
6 |
|
Гипотезы и принципиальный план в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Измерительная интерпретация показателей и построение индикаторов в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Шкалы, индексы и типологизация в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Выборка в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Виды социологических исследований |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Типология и области применения методов сбора данных в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Анализ документов в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
6 |
|
Метод наблюдения в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Всего за семестр: |
34 |
- |
22 |
12 |
68 |
92 |
|
Метод опроса в социологическом исследовании |
2 |
- |
4 |
- |
6 |
4 |
|
Анкетирование в социологическом исследовании |
4 |
- |
6 |
- |
10 |
4 |
|
Телефонный опрос |
2 |
- |
- |
- |
2 |
2 |
|
Почтовый и прессовый опросы |
2 |
- |
- |
- |
2 |
2 |
|
Интервьюирование в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Метод фокус-групп в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Метод экспертных оценок в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Социальный эксперимент |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Метод социометрии в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Метод тестирования в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Методы качественного социологического исследования |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Этапы обработки и анализа первичных данных в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Обобщение данных и представление результатов в социологическом исследовании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Организация социологического исследования |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Подготовка и представление научного (социологического) отчета |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
4 |
|
Всего за семестр: |
32 |
- |
32 |
- |
64 |
56 |
|
Всего: |
66 |
- |
54 |
12 |
132 |
148 |
|
Формы итогового контроля: |
Курс. работа (проект) |
Контр. работа |
Зачет |
Экзамен |
||
|
Семестры: |
- |
- |
5 |
6 |
||
|
Для заочной формы обучения |
||||||
|
Всего: |
18 |
- |
14 |
- |
32 |
248 |
|
Формы итогового контроля: |
Курс. работа (проект) |
Контр. работа |
Зачет |
Экзамен |
||
|
Семестры: |
- |
5 |
5 |
6 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ