117

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Запорізький національний технічний університет

Методичні вказівки

до лабораторних робіт

з дисципліни

“Людино-машинний інтерфейс”

для студентів

спеціальності 7.05010301

“Програмне забезпечення систем”

денної форми навчання

Частина 2

2011

Методичні вказівки до лабораторних робiт з дисциплiни “Людино-машинний інтерфейс” для студентів спеціальності 7.05010301“Програмне забезпечення систем” денної форми навчання. Частина 2./Укл.: С.М. Сердюк, Ж.К.Камінська, О.О. Степаненко. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2011. – 58с.

Укладачі: С. М. Сердюк, доцент, к.т.н.,

О.О. Степаненко, ст.викл., к.т.н.

Ж.К. Камінська, асистент

Рецензент: С.К. Корнієнко, доцент, к.т.н.

Відповідальний

за випуск: С.М. Сердюк, доцент, к.т.н.,

Затверджено

на засіданні кафедри

“Програмних засобів”

Протокол №8

від “21” червня 2011

ЗМІСТ

4 Лабораторна робота № 4

Етапи проектування і створення користувальницького інтерфейсу. Інформаційна графіка. Використання миші та клавіатури. Дизайнерська доробка інтерфейсу....................................................................................62

4.1 Мета роботи.....................................................................62

4.2 Основні теоретичні відомості .....................................62

4.3 Приклад використання інформаційної графіки, миші і клавіатури.............................................................................86

4.4 Завдання до роботи…………….....................................89

4.5 Зміст звіту........................................................................89

4.6 Контрольні запитання.....................................................90

5 Лабораторна робота № 5

Наукові підходи до оцінки якості діяльності людини-оператора системи «людина-техніка-середовище». Формалізація даних на основі узагальненого структурного методу............................................................................................91

5.1 Мета роботи...................................................................91

5.2 Основні теоретичні відомості......................................91

5.3 Завдання до роботи....................................................114

5.4 Зміст звіту.....................................................................115

5.5 Контрольні запитання..................................................115

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА........................................116

Лабораторна робота № 4 Етапи проектування і створення користувальницького інтерфейсу. Інформаційна графіка. Використання миші та клавіатури. Дизайнерська доробка інтерфейсу.

4.1 Мета роботи

Освоїти четвертий етап проектування користувальницького інтерфейсу, у ході якого необхідно вивчити інформаційну графіку, використання миші та клавіатури, а також доопрацювати дизайн інтерфейсу.

4.2 Основні теоретичні відомості

На попередніх етапах проектування інтерфейсу були розроблені структури, форми та макети екрану, вибрані елементи управління, роботи з текстом і числами. Четвертий етап розробки є заключним і передбачає для створення інформаційної графіки інтеграцію всіх знань отриманих раніше.

«Інформаційна графіка» означає візуальне представлення даних з метою передачі певного знання користувачеві і включає в себе: таблиці, деревоподібні подання, карти, блок-схеми, гістограми і креслення реальних об'єктів. Розробник повинен розуміти, що саме користувачеві потрібно вивчити при роботі з інформаційною графікою. При роботі з даними, важливо забезпечити можливість пошуку, фільтрації і деталізації.

Хороша інтерактивна інформаційна графіка дає відповіді на наступні питання.

1. Як організувати дані?

2. Які зв'язки існують між даними?

3. Яким чином можна вивчати ці дані?

4. Чи можна змінити порядок даних, щоб поглянути на них інакше?

5. Які певні значення цих даних?

6. Можливість показу тільки необхідних даних.