Задания

1. Выберите из ряда высказываний только те, которые противоречат основной проблеме текста:

а) Кто двигается вперед в знании, но отстает в нравственности, тот более идет назад, чем вперед. (Аристотель)

б) Если справедливо, как это часто утверждают, что нельзя жить без веры, то последняя не может быть иной, как верой во всемогущество знания. (И. Мечников)

в) Религия всегда была силой, враждебной дерзаниям философов и ученых. (М. Кашен)

г) Чем глубже мои познания в области разных наук, тем сильнее восхищение перед Творцом. (Максвелл)

д) Наука не имеет ничего общего с Христом... Что касается лично меня, то я не верю, чтобы когда-нибудь имело место какое-либо Божественное Откровение. ( Ч. Дарвин)

е) Бели разум — дар неба и если то же самое можно сказать о вере, значит, небо послало нам два дара, которые не совместимы и противоречат друг другу. (Д.Дидро)

ж) У кого есть наука... тот не нуждается в религии. (ИЗ. Гете)

з) В природе проявляется такая высокая степень разума, что вся значи­мость, которую люди придают своему мышлению, кажется по сравнению с ней абсолютно ничтожной. Это ощущение является главным стержнем в жизни ученого и в его поисках... Чем больше знаний о мире дает нам наука, тем явственнее вижу я руку Всевышнего, правящего Вселенной. (А. Эйнштейн)

2. Какие из аргументов автор использует в тексте, доказывая, что «на­ука самим своим происхождением обязана религии»?

1. языковые средства выразительности

2. цитаты

3. пословицы

4. указания на время действия и место действия

5. иллюстрации из собственного житейского опыта

6. фрагменты научно-популярных статей

7. названия богословских трактатов

8. указание на имена и фамилии

9. статистические данные

3. Используя читательский и жизненный опыты, подберите известные вам аргументы, подтверждающие следующую мысль автора:

«Насилие в делах веры коренным образом противоречит Евангелию. Фа­натизм, нетерпимость, идеологический диктат вытекали и вытекают не из духа религии, а из самых худших сторон человеческой природы. Они проявляются и тогда, когда сила находится в руках людей безрелигиозных». (А. Мень)

Аргумент 1

Аргумент 2

Если это задание оказалось для вас сложным, то выполнить его вам поможет задание 8.

4. Проиллюстрируйте каким-либо известным вам фактом основную проблему текста.

Памятка

Автором проблема может быть

• поставлена

• изложена

• рассмотрена

• выдвинута

• затронута

• поднята

• сформулирована, исследована, проанализирована

5. Напишите вступление к сочинению по данному тексту, выбрав любую из предложенных форм.

Вступление может быть написано в форме:

1) Ряда риторических вопросов, созвучных теме (идее, проблеме текста),

2) Рассуждения о заглавии, которое вы дали бы данному тесту. (Не забудь­те: в заглавии может звучать тема текста; она может указывать на основную проблему текста, идею или отражать главный конфликт.)

3) Диалога с воображаемым собеседником о теме (проблеме, идее) текста.

6. Соотнесите фрагмент текста и высказывание Аристотеля. Основыва­ясь на них, напишите рассуждение о том, что высшие категории нрав­ственности лежат не в области науки, а в области веры.

а)(28)Вряд ли кто будет спорить, что наука играет в человеческой жизни ограниченную роль. (29)В частности, по характеру своему она — внеморальна. (30)И человек, производящий преступные опыты над людьми, и ученый, рискующий своей жизнью в процессе эксперимента, одинаково принадлежат науке.

б) Кто двигается вперед в знании, но отстает в нравственности, тот более идет назад, чем вперед. (Аристотель)