- •Москва – 2008
- •1. Организационно-методический раздел
- •Место курса в образовательной программе
- •Цели и задачи курса.
- •Критерии оценки знаний и компетенций
- •2. Содержание курса
- •2.1. Организационно-методические данные курса
- •2.2. Тематический план курса
- •2.3. Содержание курса
- •Тема 1. Введение в проблематику дисциплины. Источники и материалы при обучении сравнительной политологии.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Политические профессии и политологическое образование.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Становление и эволюция сравнительной политологии.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Политика как объект сравнения. Сравнительные методы в политическом анализе.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Сравнительный анализ политических систем. Политические режимы в сравнительной перспективе.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Институты в политике и за ее пределами.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Типы партийных и избирательных систем.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Изменения в политике, политическое развитие и модернизация.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Российская политика в сравнительной перспективе.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Современные мировые процессы и сравнительная политология.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Проект «Политический атлас современности» как пример глобальных сравнений.
- •Обязательная литература
- •3. Учебно-методическое обеспечение курса.
- •3.1. Критерии оценки знаний
- •3.3. Список вопросов для подготовки к зачету:
- •3.4. Список рекомендуемой литературы
- •Тема 1. Введение в проблематику дисциплины. Источники и материалы при обучении сравнительной политологии. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Политические профессии и политологическое образование. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Становление и эволюция сравнительной политологии. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Политика как объект сравнения. Сравнительные методы в политическом анализе. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Сравнительный анализ политических систем. Политические режимы в сравнительной перспективе. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Институты в политике и за ее пределами. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Типы партийных и избирательных систем. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Изменения в политике, политическое развитие и модернизация. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Российская политика в сравнительной перспективе. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Современные мировые процессы и сравнительная политология. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Проект «Политический атлас современности» как пример глобальных сравнений. Обязательная литература
- •4. Материально-техническое обеспечение курса
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ)
МИД РОССИИ
ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИТОЛОГИИ
КАФЕДРА СРАВНИТЕЛЬНОЙ ПОЛИТОЛОГИИ
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета Политологии
А.Д. Воскресенский
“______”_______________ 2008 г.
ПРОГРАММА КУРСА
«ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
(СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПОЛИТОЛОГИЯ)»
для студентов 1 курса отделения Сравнительной политологии
факультета Политологии МГИМО (У) МИД России
Москва – 2008
Программа дисциплины «Введение в специальность (Сравнительная политология)» цикла ОПД.
Авторы: проректор по научной работе МГИМО(У) МИД России, д.филос.н., профессор Мельвиль А.Ю. и к.полит.н., доцент кафедры Сравнительной политологии Миронюк М.Г.
Рецензенты: заведующий кафедрой Сравнительной политологии МГИМО(У) МИД России, профессор, д.полит.н. Ильин М.В. и доцент, к.полит.н. Мелешкина Е.Ю.
Утверждено на заседании кафедры Сравнительной политологии факультета Политологии МГИМО(У) МИД России
Протокол № __________________ от ______________________
© МГИМО(У) МИД России, 2008.
© Мельвиль А.Ю., Миронюк М.Г., 2008.
1. Организационно-методический раздел
Место курса в образовательной программе
Курс «Введение в специальность (Сравнительная политология)» является вводным в системе профессиональной подготовки политологов-компаративистов. В его рамках обеспечивается освоение методологического базиса сравнительных исследований и основ проблемного содержания современной сравнительной политологии. В системе профессиональной подготовки политолога-компаративиста данный курс непосредственно связан с такими базовыми курсами, как «Теория политики», «Организация научно-проектной деятельности (практикум)», «Сравнительная политология», «Партии и партийные системы (сравнительный анализ)», «Мировая политика» и др.
Цели и задачи курса.
Цель курса «Введение в специальность (Сравнительная политология)» – дать студентам представление о проблематике сравнительных исследований, показать место сравнительной политологии (политической компаративистики) в системе политологических дисциплин и области практического применения знаний по сравнительной политологии, а также ознакомить их с базовыми категориями и основными методами современной сравнительной политологии.
Задачи курса «Введение в специальность (Сравнительная политология)» состоят в том, чтобы научить студентов:
ориентироваться в проблемном пространстве современной сравнительной политологии;
уяснить место политической компаративистики в системе гуманитарного знания;
видеть возможные практические приложения полученных знаний;
понимать основы и этапы формирования современной сравнительной политологии;
ориентироваться в направлениях будущей практической деятельности политолога-компаративиста и политолога-международника;
эффективно осуществлять поиск и обрабатывать информацию;
правильно оформлять научные исследования и информационно-аналитические материалы.
Образовательные результаты курса:
ЗНАНИЕ И ПОНИМАНИЕ |
|
Знание и понимание: сущности современного сравнительного анализа, основных проблем и динамики развития современной сравнительной политологии, правильного оформления научных исследований и информационно-аналитических материалов. |
Образовательные методики (формы проведения занятий) Лекции и практические занятия.
|
|
Форма проверки знаний Качество выполнения контрольных срезов; организационные и аналитические способности, выявленные в ходе практических занятий. |
КОМПЕТЕНЦИИ |
|
Аналитические компетенции
|
Образовательные методики (формы проведения занятий)
|
|
Форма проверки развития (степени овладения) компетенции
|
Системные компетенции
|
Образовательные методики (формы проведения занятий)
|
|
Форма проверки развития (степени овладения) компетенции
|
Коммуникационные компетенции
|
Образовательные методики (формы проведения занятий)
|
|
Форма проверки развития (степени овладения) компетенции
|