Модуль 2

1. Проаналізуйте концепцію соціальної взаємодії в етнометодології.

2. Розкрийте суть поняття „соціальні норми”, їх функції та види.

3. Охарактеризуйте співвідношення понять «людина», «індивід», «індивідуальність», «особистість».

4. Розкрийте зміст поняття «соціальні потреби».

5. Назвіть особливості малої соціальної групи .

6. Дайте характеристику натовпу як «квазігрупи».

7. Дайте розширене визначення поняттю «соціальна ідентифікація».

8. Обґрунтуйте причини обрання референтних груп сучасним студентом/студенткою.

9. Охарактеризуйте суть теорії технічного детермінізму.

10. Поясніть якими причинами викликані процеси змін соціальних інститутів.

11. Наведіть приклади дисфункціональності соціальних інститутів у сучасному українському суспільстві. Обґрунтуйте вашу відповідь.

12. Охарактеризуйте типололгію соціальних організацій.

13. Дайте розширене визначення поняттю „бюрократія”.

14. Зробіть порівняння основних рис формальної та неформальної організації.

15. Розкрийте суть поняття „ революція менеджерів”.

16. Охарактеризуйте загальновизнану для сучасної соціологічної науки модель процесу дослідження соціальних змін.

17. Поясніть, чим різняться між собою сучасні соціологічні теорії соціальних змін: соціокультурні, технологічні, соціально-економічні теорії.

Модуль 3

1. Назвіть та охарактеризуйте основні теоретичні парадигми у сучасній соціології.

2. Охарактеризуйте запропоновану П.Сорокіним класифікацію соціологічних теорій.

3. Визначить, до якої групи соціологічних теорій належать економічна соціологія, соціологія політики, права, культури, молоді тощо.

4. Охарактеризуйте причини труднощів розвитку соціологічного теоретизування в Україні.

5. Поясніть, чому в сучасній соціології поширена класифікація соціологічних теорій шляхом включення до певної парадигми.

Індивідуальні навчально-дослідні завдання Модуль 1

1. Підготуйте конспект праці Е.Дюркгейма „Соціологія і соціальні науки”. (Див: Філософська і соціологічна думка. – 1992.– № 5.)

2. Підготуйте таблицю „Природничі чинники в концепціях представників натуралістичної школи в соціології ( географічна, геополітики, расово-антропологічна, органічна, соціал-дарвіністська)

3. На основі конспекту праць П.Сорокіна розкрити суть теорії соціокультурної динаміки ( Див.: Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. – М.,1992)

4. Напишіть есе за темою: „Сучасна Україна: в суспільстві якого типу я живу”.

5. Підготувати та представити на семінарському занятті реферативний огляд статті: Рудакевич М.П. Общество как система // Вопросы философии. – 2001. – № 12.

Модуль 2

1. Підготувати таблицю ”Сучасні теорії соціальної взаємодії” ( теорія соціального обміну, теорія символічного інтеракціонізму, психоаналітична теорія, теорія рольового наслідування)

2. Підготувати та представити на семінарському занятті реферативний огляд статті: Резник О. Особистість і громадянське суспільство: Досвід теоретичного осмислення // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2002. – №3.

3. Напишіть есе за темою: „Мої референтні групи: мотиви обрання”.

4. Підготуйте реферативний огляд статей та проаналізуйте погляди сучасних вітчизняних вчених на проблеми вивчення соціальних інститутів ( Див.: Макеєв С. Соціальний інститут: класичні тлумачення й сучасні підходи до вивчення// Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2003. – №4; Чернецький Ю. Сучасний інституалізм як напрям соціологічного теоретизування // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2003. – № 2.

5. Підготуйте інформаційне повідомлення за темою «Соціальні зміни в історії України: суть та типи».

6. Підготувати реферативний огляд статті: Хмелько В. Макросоціальні зміни в українському суспільстві за роки незалежності // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2003. – №1.