Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОПА му практ 2011.docx
Скачиваний:
15
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
1.59 Mб
Скачать

Методика и порядок выполнения работы

1. Для наилучшего закрепления студентами материала по теме рекомендуется заполнить таблицу 9, в которой отражают сведения о действующих в промышленности размерных стандартах, включая используемые при проектировании корсетных, носочно-чулочных изделий, перчаток, головных уборов.

2. Определение типов фигур по заданным значениям их ведущих размерных признаков каждый студент выполняет индивидуально с целью освоения классификации типовых фигур взрослого и детского населения. Варианты значений ведущих размерных признаков приведены в приложении Б.

Таблица 9 – Размерные стандарты

Наименование стандарта

Назначение, ведущие размерные признаки

Краткое

содержание стандарта

Примечания (информация о количестве типов фигур, полнотных групп и т.д.)

1

2

3

4

1. ГОСТ 17.521-72 "Типовые фигуры мужчин. Размерные признаки для проектирования одежды"

Антропометрия

Р-ОгIII-От

1.

2.

3.

172 типа фигур

5 полнотных групп

6 ростов (158-188,

Δ = 6см)

12 размеров (84-

128,

Δ = 4 см) и т.д.

При определении типов мужских, женских и детских фигур ис­пользовать соответствующие классификации.

Определить тип фигуры и маркировку одежды массового произ­водства по приведенной ниже методике. Результаты записать в табл. 10.

Например, требуется определить, к какому типу принадлежит мужская фигура со следующими значениями ведущих размерных признаков: Р = 175,8 см; ОгIII = 99,2 см; От = 90,8 см (эти значения заносят в графы 3–5 табл. 10).

Для определения типа этой фигуры последовательно находят ее рост, размер и полнотную группу (номер).

Рост фигуры устанавливают по принадлежности его к выделенным в классификации типовым ростам с учетом интервала безразличия (±3 см). В нашем случае Р = 175,8 см следует отнести к росту 176 см, т. к. он попадает в интервал 173 – 176 – 178,9 его указывают в графе 7 табл. 10.

Размер типовой фигуры, соответствующий заданному значению обхвата груди, определяют аналогично, учитывая, что интервал без­различия между смежными размерами равен 4 см. Как видим, заданное значение обхвата груди (99,2 см) находится в пределах половины интервала безразличия (± 2 см) от размера 100 (98–100–101,9). Размер типовой фигуры указывают в графе 8 табл. 10.

Таблица 10 – Определение типов фигур взрослого и детского населения и маркировка одежды для заданных значений

ведущих размерных признаков

№ варианта

Половозрастной признак

Заданное значение ведущих размерных

признаков, см

Р

ОгIII

От

Об

1

2

3

4

5

6

1

Мужчины

175,8

99,2

90,8

-

10

Мальчики

120,5

61,5

50,5

Окончание табл. 10

Тип фигуры

Возрастная группа

Рост, см

Размер, см

Полнотная группа

Маркировка изделия

7

8

9

10

11

176

100

2

все возраста

176-100-88

122

60

1

младшая школьная

122-60-51

Полнотную группу определяют, сопоставляя заданное значение размерного признака, определяющего полнотную группу (От – у мужчин и Об – у женщин), со стандартными значениями этого размерного признака для типовых фигур данного размера (в нашем случае 100) размерных полнотных групп по классификации. Половина интервала безразличия по обхвату талии, определяющему полнотную группу у мужчин, равна ± 3 см. Принцип определения полнотной группы тот же, что и принцип определения размера и роста. В нашем примере заданное значение обхвата талии для размера 100 позволяет отнести фигуру ко второй полнотой группе, т.к. значение обхвата талии равно 90,8 см для размера 100 находится в пределах половины интервала безразличия второй полнотной группы (85–88–90,9). Полнотную группу указывают в графе 9 табл. 10.

Аналогично определяют размер, рост и полнотную группу задан­ных детских фигур. При определении типа детской фигуры кроме полнотной группы определяют ее принадлежность к определенной возрастной группе в соответствии с классификацией детских фигур. Результаты записывают в графу 10.

Маркировку одежды массового производства, т. е. заполнения торговых ярлыков, выполняют как указано в графе 11.

Примечание. Следует отметить, Центральным научно-исследовательским институтом швейной промышленности (ЦНИИШП) в 2001-03 г.г. были проведены дополнительные антропометрические исследования женского населения Российской Федерации. В результате в 2003 г. ОАО ЦНИИШП разработал новую размерную типологию «Типовые фигуры женщин. Размерные признаки для проектирования одежды» [23], которая устанавливает для производства женской одежды 336 типов вместо прежних 148.

Все типовые фигуры сгруппированы в шесть полнотных групп – 0, 1, 2, 3, 4, 5.

Новая размерная типология включает фигуры с ростами от 152 см до 182 см (интервал безразличия 6,0 см) и с обхватами груди от 80 см до 136 см (интервал безразличия 4,0 см).Интервал безразличия по обхвату бедер равен 4,0 см. Разность между обхватами бедер и груди для фигур 0-й, 1-й, 2-й, 3-й, 4-й и 5-й полнот соответственно равна -2,0 см; 2,0 см; 6,0 см; 10,0 см;14,0 см и 18,0 см.

Все полнотные группы подразделены на две-три подгруппы по обхватам груди: 80-104 см, 108-124 см, 128-136 см. Для каждой подгруппы характерны определенные роста.

В новой размерной типологии отсутствует деление женского населения по возрастному признаку, так как исследования показали, что в одних и тех же подгруппах типовых фигур в каждой полноте могут встречаться различные возрастные группы.

3. В конце отчета сформулировать выводы по результатам работы и ответить на контрольные вопросы.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 5

ХАРАКТЕРИСТИКА ВНЕШНЕЙ ФОРМЫ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

Цель работы: изучение особенностей внешней формы тела человека.

План работы

1.Определить возраст и величины его тотальных морфоло­гических признаков человека.

2.Определить тип пропорций тела человека.

3.Определить тип телосложения фигуры человека.

4.Определить тип осанки фигуры.

5.Охарактеризовать форму верхних и нижних конечностей.

6.Охарактеризовать форму головы, шеи.

7.Решить ситуационную задачу.

8.Анализ результатов работы; выводы.

Вопросы для подготовки к работе

1.Чем отличается морфологический возраст человека от паспортного?

2.Перечислить тотальные размерные признаки, характеризующие внешнюю форму тела человека.

3.Дать определение понятию пропорции тела, и какие размерные признаки их определяют?

4.Что такое телосложение, и по каким признакам выделяют типы телосложения мужчин, женщин и детей?

5.Дать определение осанки. Какие признаки ее характеризуют?

6.Какие известны классификации осанки?

7.Назвать разновидности формы верхних и нижних конечностей?

8.Классифицировать типы головы.

9.Перечислить формы спины, ягодиц, груди, живота, шеи, грудной клетки.

Пособия и инструменты: линейка, транспортир, угольник, калька, весы, см. лента.