4. Erläutern Sie folgende Sinnzusammenhänge (schriftlich):

• Ihre Beziehungen waren amouröser Natur.

• Er machte sich nichts aus Staubfängern.

• Er ist im Vollbesitz seiner geistigen Kräfte.

• Viele verlassen den Laden, ohne ihren seelischen Mülleimer auszuschütten.

• Solche Sitten prägen.

• Männer sind Klatschweiber.

5. Definieren Sie folgende Begriffe (schriftlich):

Skrupel, Kaution, Plädoyer, Vorschuss, Komplizin, Lebenserwartung, Notar, Notarzt.

6. Ordnen Sie den Idiomen die richtige Bedeutung zu.

	Idiome	Bedeutung
1	bei j-m ist der Groschen gefallen	seine bisherige falsche Einstellung zugunsten einer richtigen Entscheidung überwinden
2	das ist Gretchenfrage	niemandem etw. zuleide tun
3	vom Saulus zum Paulus werden	jmd. versteht, begreift endlich etwas
4	j-m kein Haar krümmen können	sich nicht mit Dat. abgeben
5	die Finger von Dat. lassen	unangenehme, oft peinliche und zugleich wesentliche Frage

II. Textarbeit

Fragen zur Besprechung (mündlich):

1. Machen Sie eine Mind-Map zum Thema „Leidenschaftliche Sammler“.

2. Setzen Sie sich mit dem Satz auseinander: „War Hermann Graber nicht mit diesem schmerzlosen Tod besser bedient, als wenn er monatelang leiden musste?“

3. Fortsetzung der Giftgeschichte. Aus welchen Episoden setzt sie sich zusammen? Finden Sie Überschriften und sprechen Sie ausführlich darüber.

4. „Dem Happy-End steht nichts im Wege“ meint der Notar. Teilen Sie diese Meinung? Spekulieren Sie darüber.

5. Das Testament wird vorgelesen. Wie reagieren beide Helden darauf? Gehen Sie auf die Beschreibung der Gefühle ein. Wie entwickeln sich Ihre Beziehungen danach?

6. Dieter kommt ungelegen ins Haus. Was haben Sie bis jetzt von ihm erfahren? Ist er Ihnen sympathisch? Welche Rolle wird er wohl spielen?

Ingrid Noll „Die Apothekerin“ Pensum 4 (s. 88-111)

I. Wortschatzarbeit

1. Ergänzen Sie durch Infinitive, bilden Sie Beispielsätze (schriftlich):

1	Hochzeit	kommen
2	Füße	begutachten
3	Vollmacht	eröffnen
4	Ordnung, Vollmacht	beziehen
5	eine Praxis	überspringen, überhüpfen
6	die Kunst	ziehen
7	ein Gerüst	machen
8	Unfug	kühlen
9	ein Alibi	vorbringen
10	keine Anstalten	verschaffen
11	Gehalt	geben
12	Argumente	treiben
13	in die Quere	beherrschen

2. Formulieren Sie anders (schriftlich):

• Ich war ihr so zugetan.

• Wir landeten bei Autos.

• Der Vater forderte mich auf.

• Er kommt aus einfachen Verhältnissen.

• Er hat noch nichts Annehmbares gefunden.

• Wir sind nicht bei Kasse.

• Es war ein Katzensprung.

• Er war sich nicht zu schade dafür.

• Die Schuhe muss man einlaufen.

3. Verbinden Sie Adjektive mit den passenden Nomen. Übersetzen Sie folgende Wortgruppen (schriftlich):

1	kreislauferregend	Regel
2	erträglich	Wagen
3	verschwörerisch	Laune
4	räudig, läufig	Kompliment
5	geltend	Gegenteil
6	zweideutig	Essenz
7	schier	Frau
8	spießig	Katze
9	liederlich	Eltern
10	prall gefüllt	Miene