Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БСТ - Методичка для студентов 1 -2 семестр.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
326.14 Кб
Скачать

Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации гбоу впо волгоградский государственный медицинский университет

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ С КУРСОМ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА

«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий кафедрой иностранных языков

с курсом латинского языка,

доцент_________________ В.В.Жура

«_____»_________________2011г

Методические указания

к практическим занятиям по иностранному языку (английскому) для студентов I курса медико-биологического факультета по специальности «Биотехнические системы и технологии»

РАЗРАБОТЧИК:доц. РУДОВА Ю.В.

Волгоград-2011

Рецензент:

Методические указания представляют собой учебно-методическое пособие по курсу английского языка, предназначенное для студентов I курса медико-биологического факультета по специальности «Биотехнические системы и технологии». Цель рекомендаций – учебно-методическое обеспечение процесса изучения английского языка и выполнения аудиторной самостоятельной работы. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС (по специальности 201000 Приборостроение) к целям и задачам изучения дисциплины Иностранный язык.

Одобрено на заседании кафедры

«______»___________2011г

ОГЛАВЛЕНИЕ

РАЗДЕЛ1.Вводно-коррективный курс–развитие навыков чтения и повседневного общения, формирование компетенций ОК-1 и ОК-2

Тема1.1.Я–студент. Мой рабочий день.

Тема1.2.Я–студент. Мой рабочий день.

Тема1.3.Я – студент. Моя будущая профессия.

Тема1.4.Высшее образование в России. Мой университет.

Тема1.5.Высшее образование в России. Мой университет.

Тема1.6.Высшее образование в России, Великобритании, США.

Тема1.7.Итоговая работа по вводно-коррективному курсу.

РАЗДЕЛ2.Развитие навыков чтения и перевода профессионально-ориентированных текстов, формирование и развитие компетенций ОК-1, ОК-2, ПК-13

Тема2.1.Биология как наука. Формы организации жизни на земле. Биологическое разнообразие.

Тема2.2.Физиология систем и органов. Основные физиологические процессы в организме человека.

Тема2.3.Химия как наука. Органическая и неорганическая химия. Химические процессы в организме человека.

Тема2.4.Микробиология как наука. Вирусология и иммунология.

Тема2.5.Физика. Основные законы физики. Физика в медицине.

РАЗДЕЛ3.Обучение профессионально-ориентированному общению, формирование и развитие компетенций ОК-1, ОК-2, ПК-13

Тема3.1.Компьютерные медицинские системы. Лазерные технологии.

Тема3.2.Биомедицинская техника. Лабораторная медицинская техника. Биотелеметрия (системы коммуникации/передачи информации). Компьютерная томография.

Тема3.3.Экология.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

РАЗДЕЛ1.Вводно-коррективный курс

Продолжительность изучения раздела–21ч.

Цель изучения содержания раздела-развитие навыков чтения и повседневного общения, а также развитие компетенций

-ОК-1-способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владение культурой мышления;

-ОК-2-способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, создавать тексты профессионального назначения;

Раздел посвящен повторению и коррекции знаний и умений в области иностранного языка, полученных в школе, и созданию основ для изучения раздела2, посвященного обучению чтению и переводу профессионально-ориентированных текстов, а также раздела 3, направленного на обучение профессионально-ориентированному общению.

Задачи освоения содержания раздела–

-активизировать навыки чтения ударных и безударных гласных, буквосочетаний;

-повторить интонационные модели утвердительных и вопросительных предложений;

-повторить категории существительного, прилагательного, глагола в английском языке;

-повторить категорию личных и притяжательных местоимений в английском языке;

-повторить правила употребления артикля (определенного и неопределенного) в английском языке;

-повторить предлоги места и времени;

-повторить наречия little, a little, few, a few, many, much, a lot of, a lot, plenty of

-тренировать употребление глаголов to be,to have,to do в различных временных формах и функциях;

-тренировать употребление оборота have got/has got

-тренировать употребление оборота have to

-тренировать конструкцию there + be. Случаи употребления, временные формы, особенности перевода;

-освоить принципы построения вопросительных предложений;

-повторить временные формы действительного залога – времена группы Simple (Indefinite);

-тренировать навыки различных видов чтения - просмотрового, ознакомительного, поискового, изучающего.