- •Казанский государственный технический университет им. А.Н.Туполева Лениногорский филиал
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины.
- •4.1. Тематический план
- •4.2. Содержание тем Тема 1. Предмет социологии
- •Тема 2. Структура и функции социологии
- •Тема 3. Генезис и историческая эволюция социологии
- •Тема 4. Метасоциология. Основные направления и ориентации в социологии
- •Тема 5. Мегасоциология. Общество и иные социальные системы
- •Тема 6. Макросоциология. Социальная стратификация
- •Тема 7. Социология религии
- •Тема 8. Социология города и села
- •Тема 9. Микросоциология. Социология семьи и брака
- •Тема 10. Социология девиантности, делинквентности и преступных сообществ
- •Тема 11. Этносоциология
- •Тема 12. Социология культуры Тема 13. Эмпирическая социология
- •Тема 13. Социология общественного мнения
- •Тема 14. Эмпирическая социология
- •4.3. Практические занятия
- •Тематика семинарских занятий
- •Раздел 1. Социология как наука
- •Раздел 2. Метасоциология
- •Раздел 3. Мегасоциология
- •Раздел 4. Макросоциология
- •Раздел 5. Микросоциология
- •Раздел 6. Эмпирическая социология
- •Промежуточный тест по истории социологии 1 модуль (вес 25%)
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •4. Выделяя основные элементы общества, их взаимодействие, ученые характеризуют общество как
- •4. Религия, наука, образование представляет сферу общества…
- •4.5. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •Учебный цикл
- •Балльная шкала
- •Контроль учебной работы студента
- •Методические указания и тематика контрольных работ
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Рекомендуемая литература
- •5.2. Средства обеспечения дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7. Перечень примерных контрольных вопросов по курсу
5.2. Средства обеспечения дисциплины
Таблицы, примеры опросных листов.
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютер, интерактивная доска
7. Перечень примерных контрольных вопросов по курсу
Предмет и объект социологии как науки. Место социологии среди других научных знаний
Структура социологического знания: теоретическое, эмпирическое, прикладное знание
Функции социолоии и ее роль в обществе
Исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии
Социологическая концепция О.Конта и Г. Спенсера
Основное содержание символического интеракционизма ( Дж.Мид, Г.Блюмер)
Развитие субъективного начала в понимающей социологии (М.Вебер)
Принципы неопозитивизма
Основные понятия структурно- функционального анализа (Т.Парсонс)
Теории социального конфликта (Р.Дарендорф)
Этапы и специфика социологической мысли в России
Общество как социокультурная система
Программа социологического исследования и ее основные части
Виды социологического исследования
Выборка в социологическом исследовании
Предмет и история социологии
Методика и процедура в социологическом исследовании
Опрос в социологическом исследовании, его основные особенности
Основные правила составления анкеты в социологии
Метод социологического наблюдения
Изучение документов в социологии
Метод эксперимента в социологии
Социологический подход к изучению личности
Стадии развития личности и механизмы социализации
Типология социальных конфликтов и причины их возникновения
Понятие социальных институтов, их основные функции в обществе
Семья как основной социальный институт, виды семей
Функции семьи в современном обществе, проблемы современной семьи
Понятие и типология этноса
Теория гезельшафта и гемайншафта
Город как объект исследования в современной социологии
Позитивные и негативные последствия процесса урбанизации
Понятие аномии в социологии девиантного поведения, социальная аномия
Виды и причины девиантного поведения
Способы социального контроля за девиациями в обществе
Социальная стратификация
Социальная мобильность ее виды, понятие «открытого» и «закрытого» общества
Социальные статусы и роли
Культура как объект социологического анализа
Характеристика социальной общности
Понятие классы в обществе. Основные характеристики среднего класса
Религия как социальный институт, ее структура и основные функции
Основные функции культуры в обществе
Понятие массовой культуры
Гражданское общество и его основные характеристики
Сущность общественного мнения, его социальная природа и функции
Социальные нормы и их роль в обществе
Социальная структура и социальная стратификация в обществе
Понятие малой социальной группы: структура и виды
Социальные организации. Позитивные и негативные черты бюрократии
Учебно- методический комплекс составила:
Минкина Роза Фатыховна,, к.с.н., доцент .
(Ф.И.О., ученая степень, звание, должность)
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры ЕНГД
«___» _______________ 20 __ г., протокол № _____.
Зав.кафедрой: Шамсутдинов Р.А.
Председатель
Учебно-методической
комиссии филиала: Аскарова З.И.