Создайте электронный почтовый ящик.
Для этого выполните следующие действия:
Установите соединение с Интернет.
«Зайдите» на сайт почтового сервера, например, www.mail.ru.
В разделе «Почта» щелкните ссылку «Регистрация».
Заполните анкету, в которой нужно придумать имя почтового ящика, ввести свои персональные данные, пароль доступа к ящику и т.д.
В ходе регистрации часто случается, что имя, выбранное вами для ящика уже используется на этом сервере. В этом случае нужно выбрать из предложенных или придумать самому другое имя.
Внимательно читайте инструкции мастера и старайтесь следовать им.
После того, как ящик создан, рекомендуется записать в сохранном месте его адрес и пароль.
Отправьте электронное письмо.
Для этого выполните следующие действия:
Установите соединение с Интернет.
«Зайдите» на сайт почтового сервера, например, www.mail.ru.
В разделе «Почта» щелкните ссылку «Написать письмо».
Заполните поля «Кому» (электронный адрес адресата), «Тема».
Напишите текст письма.
Нажмите кнопку «Отправить».
4. Контрольные задания.
4.1. Выполните подключение Вашего компьютера к локальной сети:
IP-адрес 131.2.131.?
Маска подсети 255.255.0.0
Имя компьютера – его порядковый номер.
4.2. Сделайте принтер установленный на Вашем компьютере локальным.
4.3. С помощью тематического поиска в поисковой системе найдите информацию о перспективах развития железнодорожного транспорта.
4.4. Для проверки работоспособности вашей электронной почты создайте и отправьте сообщение самому себе.
5. Рекомендуемая литература.
Горбатова о. В.
Информатика: Учебник для техникумов и колледжей ж. –д. транспорта. – М.: ГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте», 2008. – 242 с. Стр.143-158
Практическое занятие
Тема программы: Информационные системы и технологии
Тема занятия: Информационные системы и технологии.
Цели занятия:
Обучающая:
Дать понятия об информационной системе, информационной технологии.
Сформировать знания об использовании информационных технологий в образовании
Развивающая:
Развитие внимания и способности ориентироваться при работе с новым программным продуктом
Воспитательная:
Привитие культуры работы, воспитание аккуратности и бережного отношения к компьютерной технике, к своему и чужому труду.
Результат:
Учащийся объясняет понятия «информационная система», «информационная технология».
Описывает использование информационных технологий в образовании
Форма проведения занятия: Практическое занятие
Место проведения занятия: Кабинет « Информационные технологии».
Техническое обеспечение: Персональный компьютер, периферийные устройства
Программное обеспечение: Windows, Microsoft OFFICE
Продолжительность занятия: 2 часа.