ЗМІСТ

Рекомендації з питань безпечного виконання лабораторних робіт з навчальної дисципліни «Гідрологія» .................................................................	3
Лабораторна робота …………………………………………………………	5
Вступ ….............................………...........................................................	6
1. Загальні відомості щодо озер, лиманів та ставків …………………….	7
2. Загальна характеристика озер, лиманів та ставків півдня країни …….	9
3. Адміністративна приналежність і цільове використання озер АР Крим .	17
4. Класифікація типів й видів озер ..……………………………………….	21
5. Озеро Байкал – найбільше озеро у світі …………………………………	26
6. Морфометричні характеристики озер …………………………………..	30
7. Водний баланс і рівневий режим озер ……………………………………	36
8. Рух озерної води ………………………………………………………….	40
9. Термічний режим озер ……………………………………………………	43
10. Льодовий режим озер ……………………………………………………..	48
11. Хімічний склад озерних вод ……………………………………………..	49
12. Біологічні процеси, що протікають в озерах …………….…………..	53
13. Гідробіологія озер .......................................................................................	54
14. Донні відклади та еволюція озерної улоговини ……………………….	56
15. Оптичні явища в озерах .............................................................................	58
Контрольні запитання …….......................................................................	61
Список літературних джерел ……………………………………………….	62
Додаток А. Журнал лабораторної роботи ………………………………..	66

Лабораторна робота

Тема: Озера, лимани та ставки у водогосподарському комплексі країни

Мета: Ознайомитися із загальними відомостями про озера, лимани та ставки у водогосподарському комплексі країни

Програма роботи

1. 1 Вхідний контроль підготовки студентами теми, що розглядається на занятті: письмово (тестуванням) чи шляхом усного опитування.

1. 2 Ознайомитися із загальними відомостями про річки, річкову мережу та гідрограф їх стоку.

1. 3 Розглянути питання формування та розчленування гідрографічної мережі річкових систем та фази річкового стоку.

1. 4 Ознайомитися із морфометричними характеристиками річкового басейну та елементами живого перерізу потоку.

1. 5 Розглянути умови термічного та льодового режиму річок та водного балансу річкового басейну.

1. 6 Поточний і підсумковий контроль рівня знань після вивчення пройденої теми за рахунок усної відповіді на питання.

2 Вказівки для підготовки до роботи

2. 1 За межами аудиторії підготовитися з питань озер, лиманів та ставків у водогосподарському комплексі країни.

2. 2. Загальні питання організації проведення лабораторної роботи.

2. 3 Отримати у ведучого викладача (лаборанта) методичні вказівки та необхідну навчальну літературу щодо проведення лабораторної роботи.

3 Оснащення робочого місця

3. 1 Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи.

3. 2 Плакатний матеріал та матеріал для роздавання.

3. 3 Навчальна та навчально – методична література.

4 Методичні вказівки щодо виконання роботи

4. 1 Ознайомитися з методичними вказівками до виконання роботи.

4. 2 Підготувати звіт по виконаній лабораторній роботі.

4. 3 Зробити висновок по виконаній лабораторній роботі.

Вступ

Всі розділи гідрології мають свою специфіку, багато з них уже є самостійними науками, інші ще тільки розвиваються в цьому напрямку. Зокрема, до самостійних розділів належать гідрологія підземних вод, гідрологія річок, гідрологія озер, гідрологія боліт, гідрологія льодовиків і повітряна гідрологія.

Гідрологія озер (лімнологія, озерознавство) є складовою частиною гідрології суші; вона вивчає походження, поширення, гідрологічний режим та водний баланс озер.

Озеро – це природна водойма, що являє собою заповнену заглибину у земній корі з характерним профілем берегової зони та уповільненим водообміном.

Річки можуть впадати в океани, моря або озера. Річка, що впадає в один з таких водних об’єктів, називається головною, а річки, які впадають в неї, - її притоками. Сукупність річок, котрі скидають свої через головну річку в океан, море чи озеро, називається річковою системою або річковою сіткою.

Річки, озера, болота, яри певної території складають гідрографічну сітку цієї території. Отже, річкова сітка є частиною гідрографічної сітки.

Скільки років живуть озера? Найчастіше порівняно недовго - кілька тисяч або десятків тисяч років. Це належить в першу чергу до льодовикового й старинних озер та водоймищ. Озера карстові, вулканічні й особливо тектонічні можуть існувати мільйони й десятки мільйонів років. Наприклад, одне з озер в Австралії утворилося близько 700 млн. років тому.

Залежно від мети і способів вивчення водних об’єктів, а також видів використання ресурсів, у гідрології виділилися окремі наукові дисципліни, які належать або до всіх, або до окремих частин чи розділів гідрології. Так, вивчення водних об’єктів завжди пов’язане з проведенням різних спостережень і вимірювань – рівнів і витрат води, глибин, температури та хімічного складу води, льодових явищ, швидкостей протікання води, хвилювання течії тощо. Ці вимірювання незважаючи на деяку специфіку у проведені на різних водних об’єктах, мають багато спільного