- •Рабочая программа (силлабус)
- •«Финансовые информационные системы»
- •Общие данные по рабочей программе (силлабусу)
- •I. Общее описание рабочей программы (силлабуса):
- •2.Учебно-методическое обеспечение дисциплины: Основная литература
- •Распределение дисциплины по видам занятий и распределению часов
- •Полное описание учебного процесса по рабочей программе (силлабусу) темы лекционных занятий
- •Тема 5. Банковские информационные системы (1 час).
- •Тема 6. Банкоматы (1 час).
- •Тема 7. Международная система swift (1 час).
- •Тема 8. Роль Internet-а в банковской деятельности (1 час).
- •Тема 9. Системы банк-клиент (1 час).
- •Интегрированная информационная система Казначейства рк. Средние и крупные интегрированные информационные системы.
- •Темы практических работ
- •Темы срсп
- •Вопросы к первому рубежному контролю
- •Вопросы ко второму рубежному контролю
- •Вопросы к экзамену
- •Информация по оценке знаний
- •Рубежный контроль
- •Итоговая оценка
- •Политика и процедуры курса
- •Правила поведения на аудиторных занятиях
- •Регистрационные данные:
Вопросы к первому рубежному контролю
Информационная технология.
Что такое ЭИС?
Корпоративная информационная система (КИС).
Автоматизированная ИС.
Этапы автоматизированной ИС.
Новая информационная технология.
Виды экономических ИС.
Как подразделяются по масштабу ИС?
Как подразделяются по сфере применения ИС?
Какие виды учета существуют на крупных предприятиях?
Банковская информационная система.
Какие требования предъявляются к БИС?
Как разделяются технологии банковских операций?
Что определяет макротехнология?
Что представляет собой микротехнология?
Что относятся к внешней среде, с которой взаимодействует коммерческий банк?
Структура БИС.
Блок информационного обеспечения руководства.
Что обеспечивает АРМ сотрудника межбанковских расчетов (МБР)?
Что обеспечивает АРМ сотрудника кредитного отдела (АРМ СКО)?
Задачи АРМ сотрудника по работе с физическими лицами.
Что обеспечивает АРМ сотрудника фондового отдела?
Функции АРМ сотрудника депозитного отдела.
В каком случае возникает взаимодействие банка с пунктами продажи (POS) и процессинговыми центрами?
Как осуществляются международные расчеты?
Что представляет собой пластиковая карточка?
Какие виды карточек Вы знаете?
Технология реализации расчетов с помощью карточек.
В настоящее время что считаются основными платформами для БС?
Как называется стандарт, распространенный в банковской системе, определяющей расположение и назначение полей документов?
Основные функции SWIFT.
Что понимают под Интернет?
34. Экономическая и статистическая информация.
35. Биржевая и финансовая информация.
Вопросы ко второму рубежному контролю
Роль Internet-а в банковской деятельности.
Преимущества и недостатки Internet как среды передачи финансовой информации.
Взаимодействие с клиентами банка через Internet.
Гипертекстовая и мультимедиа технологии.
Использование банками сети Internet в коммерческих целях.
Банковские услуги на дому.
Телекоммуникационные средства для систем "банк-клиент".
Провайдеры систем электронного документооборота.
Перспективы развития систем "банк-клиент".
Общая характеристика БуИС.
Информационное обеспечение бухгалтерского учета.
БуИС крупного предприятия.
Виды учета и их влияние на БуИС.
БуИС для предприятий малого и среднего бизнеса.
Интегрированная налоговая информационная система (ИНИС) РК.
Подсистема административного управления.
Информационные связи.
Импорт платежной информации.
Подключение через HTTP или по электронной почте.
Информационные системы и технологии налоговой службы.
Интегрированная информационная система Казначейства РК.
Средние и крупные интегрированные информационные системы.
Межбанковские взаимодействия и коммуникации.
Особенности автоматизации банковской деятельности.
Компьютеризированные банковские системы БС.
Функции и критерии выбора БС.
Методика создания автоматизированных информационных систем и технологий.
Корпоративные сети банков.
Требования к корпоративной сети банка.
Архитектура корпоративной сети банка.
Проектирование автоматизированных систем и технологий: принципы, стадии и этапы создания, особенности.