- •Комплекс
- •II. Тематичний план
- •III. Зміст курсу за тематичним планом
- •Тема 1. Філософія та методологічні проблеми її історії
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •Тема 3. Антична філософія
- •Тема 4. Середньовічна філософія
- •Тема 5. Філософія епохи Відродження
- •Тема 6. Філософія Нового часу (хvii ст.)
- •Тема 7. Філософія Просвітництва
- •Тема 8. І. Кант і г.В.Ф. Гегель
- •Тема 9. Українська філософія
- •Тема 10. Некласична західна філософія.
- •IV. Плани семінарських занять перший семестр Модуль 1. Філософія стародавнього світу
- •Тема 1. Філософія та методологічні проблеми її історії (10 вересня)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 3. Філософія стародавнього Сходу (8 годин)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 3. Антична філософія (14 годин)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Модуль 2. Філософія Середньовіччя та доби Відродження
- •Тема 4. Середньовічна філософія.
- •Література:
- •Жильсон, Этьен. Философия в средние века: От истоков патристики до конца XIV века. - м.: Республика, 2004. – 678 с.
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Жильсон, Этьен. Философия в средние века: От истоков патристики до конца XIV века. - м.: Республика, 2004. – 678 с.
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 5. Філософія доби Відродження
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Заняття друге (24 грудня)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •IV. Матеріали для поточного модульного контролю Модуль 1. Філософія стародавнього світу
- •Модуль 2. Філософія Середньовіччя та доби Відродження
- •V. Критерії оцінювання знань
- •Підсумкова оцінка за семестр визначається за таблицею:
- •Другий семестр
- •Тема 6. Філософія Нового часу (XVII ст.)
- •Література
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 7. Філософія Просвітництва (18 березня)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 8. І. Кант і г.В.Ф. Гегель
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Модуль 4. Вітчизняна та новітня філософія
- •Тема 9. Українська філософія (29 квітня)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 10. Некласична західна філософія.
- •Література:
- •Теми для доповідей і рефератів:
- •Література:
- •Навчальна
- •Теми для доповідей і рефератів:
- •VI. Прикінцеві критерії оцінювання знань
- •Підсумкова оцінка за навчальний рік визначається за таблицею:
- •VII. Список навчальної літератури до курсу історії філософії
- •Контрольні питання до підсумкового контролю (іспит)
V. Критерії оцінювання знань
За підсумками навчання у осінньому семестрі студент повинен отримати залік з курсу історії філософії. Для цього йому необхідно скласти два модулі: Оцінка за модуль визначається модульною контрольною роботою (максимум - 46 балів) і доповіддю (4 бали за доповідь). Протягом семестру студенту належить виступити з двома доповідями. За пропуск кожного із занять знімається 1бал.
1. Філософія стародавнього світу - контрольна робота з першого модулю 19 листопада;
2. Філософія Середньовіччя та доби Відродження - контрольна робота 24 грудня.
Оцінки за модульну контрольну роботу у балах виражаються так:
А (відмінно) – 41-46
В (добре) – 36-40
С (добре з мінусом) – 31-35
D (задовільно) – 26-30
E (задовільно з мінусом) – 21-25
FX (незадовільно) – 20 і менше
Бали за кожний з двох модулів, складаються для одержання загальної кількості балів і отримання оцінки.
Підсумкова оцінка за семестр визначається за таблицею:
Максимальна сума балів за всі форми навчальної діяльності |
Оцінка в ECTS |
Залік за національною шкалою
|
1-49 |
FX |
не зараховано |
50-59 |
E |
зараховано |
60-69 |
D |
зараховано |
70-79 |
C |
зараховано |
80-89 |
B |
зараховано |
Другий семестр
Модуль 3. Філософія Нового часу
Тема 6. Філософія Нового часу (XVII ст.)
Заняття перше (18 лютого)
Формування нової парадигми філософування у XVII ст.
Проблема методу пізнання у філософії Нового часу (Ф. Бекон, Р. Декарт).
Соціально-політичні ідеї Т. Гоббса і Д. Локка.
Література
Першоджерела
Бэкон Ф. Сочинения в двух томах. Т.1, 2. - М.: Мысль, 1971, 1972.
Гоббс Т. Сочинения в двух томах. Т. 1, 2. - М.: Мысль, 1989, 1991.
Декарт Р. Сочинения в двух томах. Т. 1. 2. - М.: Мысль, 1989, 1994.
Локк Д. Сочинения в трёх томах. Т.1, 2, 3. - М.: Мысль, 1985, 1988.
Навчальна
Рассел Б. История западной философии и её связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней. В 3-х книгах. - Новосибирск, 1999. - С. 505-528; 573-599.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.3. От Леонардо до Канта. - СПб., 1996. - С. 161-215; 301-395.
Соколов В.В. Западноевропейская философия XV-XVII в.в.: Учеб. пособие. – Изд. 2, испр. и доп. – М.: Высшая школа, 1997. – 400 с.
Додаткова
Встреча с Декартом. – М.: Ad Marginem, 1996. – 298 с.
Фишер К. История новой философии. Декарт. Его жизнь, сочинения и учение. – СПб.: Мифрил, 1994. – 560 с.
Стрельцова Г.Я. Блез Паскаль. - М.: Мысль, 1979. – 237 с.
Субботин А.Л. Фрэнсис Бекон. – М.: Мысль, 1974. – 422 с.
Теми для доповідей та рефератів:
Обгрунтування Р. Декартом скептичного методу у “Міркуваннях про першу філософію”.
Б. Паскаль: велич та мізерність людини (за твором ”Думки”).
Т. Гоббс про природний стан людського роду та природні закони («Левіафан», гл. 13, 14).
Дж. Локк про політичне або громадянське суспільство та виникнення політичних суспільств (за твором «Два трактати про врядування», книга 2, гл. 7, 8.).
Заняття друге (4 березня)
Вчення Б. Спінози про субстанцію та ступені пізнання, проблема свободи. Соціально-політичне вчення Спінози.
Вчення Г. Лейбніца про монади. Раціоналізм Лейбніца.
Криза емпіризму у XVIII ст. (Дж. Берклі та Д. Юм).
Соціально-філософські інтенції Д. Юма.
Проблема знання у Дж. Віко: історія, філософія та філологія.