- •Комплекс
- •II. Тематичний план
- •III. Зміст курсу за тематичним планом
- •Тема 1. Філософія та методологічні проблеми її історії
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •Тема 3. Антична філософія
- •Тема 4. Середньовічна філософія
- •Тема 5. Філософія епохи Відродження
- •Тема 6. Філософія Нового часу (хvii ст.)
- •Тема 7. Філософія Просвітництва
- •Тема 8. І. Кант і г.В.Ф. Гегель
- •Тема 9. Українська філософія
- •Тема 10. Некласична західна філософія.
- •IV. Плани семінарських занять перший семестр Модуль 1. Філософія стародавнього світу
- •Тема 1. Філософія та методологічні проблеми її історії (10 вересня)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 3. Філософія стародавнього Сходу (8 годин)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 3. Антична філософія (14 годин)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Модуль 2. Філософія Середньовіччя та доби Відродження
- •Тема 4. Середньовічна філософія.
- •Література:
- •Жильсон, Этьен. Философия в средние века: От истоков патристики до конца XIV века. - м.: Республика, 2004. – 678 с.
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Жильсон, Этьен. Философия в средние века: От истоков патристики до конца XIV века. - м.: Республика, 2004. – 678 с.
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 5. Філософія доби Відродження
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Заняття друге (24 грудня)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •IV. Матеріали для поточного модульного контролю Модуль 1. Філософія стародавнього світу
- •Модуль 2. Філософія Середньовіччя та доби Відродження
- •V. Критерії оцінювання знань
- •Підсумкова оцінка за семестр визначається за таблицею:
- •Другий семестр
- •Тема 6. Філософія Нового часу (XVII ст.)
- •Література
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 7. Філософія Просвітництва (18 березня)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 8. І. Кант і г.В.Ф. Гегель
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Модуль 4. Вітчизняна та новітня філософія
- •Тема 9. Українська філософія (29 квітня)
- •Література:
- •Теми для доповідей та рефератів:
- •Тема 10. Некласична західна філософія.
- •Література:
- •Теми для доповідей і рефератів:
- •Література:
- •Навчальна
- •Теми для доповідей і рефератів:
- •VI. Прикінцеві критерії оцінювання знань
- •Підсумкова оцінка за навчальний рік визначається за таблицею:
- •VII. Список навчальної літератури до курсу історії філософії
- •Контрольні питання до підсумкового контролю (іспит)
Тема 10. Некласична західна філософія.
Проблема раціонального, нераціонального та ірраціонального в західній філософії XIX-XX ст. Причина “бунтів” проти раціоналізму. Народження нового стилю філософування: А. Шопенгауер, С. К’єркегор, Ф. Ніцше. Відродження раціоналістичних течій: англосаксонське, американське та італійське неогегельянство, марбурзька і баденська школи неокантіанства.
Етапи розвитку позитивізму. Класичний позитивізм: О. Конт, Г. Спенсер, Д.С. Міль. Емпіриокритицизм. Неопозитивізм. Логічний позитивізм Віденського гуртка. Філософія лінгвістичного аналізу як варіант неопозитивізму. Л. Вітгенштейн.
Марксизм як феномен соціально-економічної, політичної та філософської думки. Нове в розумінні призначення та соціальної ролі філософії. Критика класичної філософії з боку К. Маркса і Ф. Енгельса. “Соціалізація” філософії. Буття як соціальне буття, матеріалістичне розуміння історії, розвиток суспільства як природно-історичний процес. Відкриття суспільних відносин та програма їх аналізу. Проблема відчуження та його подолання. Шляхи до свободи. Концепція людини та свідомості. Матеріалістична діалектика та її соціальний зміст. Поширення марксистської філософії у Х1Х-ХХ ст. Трансформація філософії марксизму у діалектичний та історичний матеріалізм. В.І. Ленін як філософ. Філософія на службі у ідеології.
Прагматизм (Ч. Пірс, В. Джемс, Д. Дьюі). Провідні представники сучасної американської прагматичної філософії.
Філософія науки (К. Поппер, Т. Кун, І. Лакатос, П. Фейєрабенд).
Структуралізм як напрямок у гуманітарному пізнанні ХХ ст. Структурний метод дослідження мови у Ф. де Соссюра. Поширення структуралістських методів аналізу в гуманітарних науках (К. Леві-Строс, Р. Барт, М. Фуко, Ж. Лакан).
Філософія постмодернізму (Ж. Дерріда, Ж.-Ф. Ліотар, Ж. Дельоз, Ж. Бодрійяр та ін.).
Філософська антропологія. Програма синтетичної антропології М. Шелера. Біологічний та функціоналістський напрямки у філософській антропології. Фрейдизм і неофрейдистська антропологія. Проблема людини у екзистенціалізмі і персоналізмі. М. Бубер.
Виникнення і розвиток феноменологічної філософії. Е. Гуссерль. Від феноменології до герменевтики.
Герменевтика як метод і філософія. Герменевтичні дослідження у сфері мови, мистецтва і літератури. Х-Г. Гадамер, П. Рікьор.
Історико-філософський процес і прогрес людства.
IV. Плани семінарських занять перший семестр Модуль 1. Філософія стародавнього світу
Тема 1. Філософія та методологічні проблеми її історії (10 вересня)
Філософія як предмет історичного дослідження.
Історичні типи філософії.
Місце національних філософій у загальному розвитку філософії.
Література:
Гегель Г.В.Ф. Лекции по истории философии. Книга первая. - СПб.: Наука, 1993. – 349 с.
Кривуля О.М. Філософські інваріанти і своєрідність національних філософій // Григорій Сковорода і проблеми національної філософії. - Харків, 1996. С. 14-22.
Рассел Б. История западной философии. – Новосибирск, 1999. – 815 с.
Рассел Б. Історія західної філософії. – К., 2001. – 760 с.
Ясперс К. Введение в философию. - Минск: “Пропилеи”, 2000. С. 134-181.