Приложение 4.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

Л.М. Волосникова

__________ _____________ 2011 г.

Производственная практика.

Учебно-методический комплекс.

Программа для студентов направления 030300.62 "Психология".

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы : В.М. Просекова

8 Июня 2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры общей и социальной психологии

8 Июня 2011 г., номер протокола – 14. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 11 стр.

Зав. кафедрой Е.Л. Доценко.

«______»___________ 201__ г.

Рассмотрено на заседании УМК института психологии и педагогики

« » ______, № протокола _________.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК Председатель УМК _______________А.В. Арефьева

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_______________ Ф.А.Федорова

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт психологии и педагогики

Кафедра общей и социальной психологии

Просекова в.М. Производственная практика. Учебно-методический комплекс.

Программа для студентов направления 030300.62 "Психология".

Издательство

Тюменского государственного университета

2011 г.

Просекова В.М. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА. Учебно-методический комплекс. Программа для студентов направления 030300.62 "Психология".

Тюмень, 2011, 11 стр.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 030300.62 "Психология" и профилю подготовки «Магистратура».

Практика закрепляет знания и умения, приобретаемые обучающимся в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки, и способствует комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающегося.

Программа учебной производственной практики опубликована на сайте ТюмГУ: [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой общей и социальной психологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

Ответственный редактор: заведующий кафедрой общей и социальной психологии е.Л. Доценко

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Просекова В.М., 2011.

1. Цели практики: закрепление и углубление полученных теоретических знаний в практической деятельности, непосредственная реализация теоретической подготовки студентов в условиях, приближенных к их будущей профессиональной деятельности, отработка предметно-методических умений, овладение практическими навыками и компетенциями в сфере психологического консультирования, приобретение мотивационной готовности к психологической работе.

2. Задачи практики:

• развитие базовых профессиональных умений,

• ознакомление студентов с реальным процессом психологического консультирования

• отработка навыков психодиагностики (определение потребностей и проблем в их удовлетворении индивидуального клиента, пары, группы или организации)

• отработка навыков применения моделей и методов преобразования в отношении феноменов психической реальности индивидуального клиента, пары, группы или организации

• осознание себя как представителя профессионального сообщества, формирование навыков профессиональной коммуникации

• развитие рефлексивных навыков, способностей осознавать свои возможности и трудности в процессе консультирования, развитие профессионального самосознания

• формирование индивидуального стиля консультирования

• ассимиляция знаний, умений, навыков, полученных в процессе обучения, приобретение профессионального опыта