Тема 3. Возрастная стратификация общества

Система возрастной стратификации: Социально-демографический, социально-экономический и социально-политический аспекты. Понятие возрастного слоя (страты). Возрастное разделение труда. Специфические возрастные формы деятельности. Смена социальных ролей. Социальные статусы. Связь между возрастной стратификацией и жизненным путем индивида. Тенденции изменение возрастной структуры общества.

Классификация антропологических терминов и социологические научные понятия, соответствующие им. Содержание понятий «возрастная степень», «возрастной класс», «возрастная группа» и их соответствие социологическим категориям.

Тема 4. Возрастной символизм в культуре

Возрастной символизм как подсистема культуры. Нормативные критерии возраста и развитие временных представлений. Аскриптивные возрастные свойства. Символизация возрастных процессов. Возрастные обряды, возрастная субкультура. Транскультурные закономерности возрастного символизма. Временные представления и этапы жизненного цикла у различных народов на разных этапах истории. Представления о жизни как линейном и как циклическом процессах. Ценностно-нормативный характер периодизации жизненного цикла. Возраст и ритуал. Институт инициации: причины возникновения, функции, форма. Ритуалы жизненного цикла (ритуалы перехода). Смысл и структура ритуалов перехода. Система ценностей различных возрастных групп.

Тема 5. Социализация и адаптация

Концепции социализации. Социализация как непрерывный процесс. Этапы социализации. Специализированные и неспециализированные институты социализации. Типы социализации. Формальные и неформальные возрастные нормы. Специфика социализации на каждом этапе жизненного пути индивида. Адаптация как механизм социализации. Ресоциализация.

Тема 6. Детство как стадия жизненного цикла

Вклад социологии в изучение детства. Изучение подготовки детей к выполнению социальных ролей. Институты и агенты социализации. Семья как основной институт социализации. Формы участия детей в трудовой и общественной деятельности взрослых. Неинституциализированные формы группового общения детей. Детская субкультура. Положение детей в современном обществе. Девиантное поведение. Сиротство в современном обществе. Проблемы детей в современной России.

Тема 7. Молодежь в современном мире

Социология молодежи в зарубежной и отечественной науке. Возрастная, социальная, профессиональная дифференциация молодежи. Образ жизни различных групп молодежи. Ценностные ориентации и жизненные планы. Молодежная субкультура. Девиантное и делинквентное поведение. Социальные проблемы молодежи. Социологические исследования молодежи в России и за рубежом.

8.СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА ЛЮДЕЙ «ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА» (30-55 лет)

Особенности социальной группы, ее социально-демографический, профессиональный, образовательный состав. Трудовая деятельность, общественно-политическая активность. Особенности адаптации в период изменений, происходящих в обществе. Жизненные стратегии. Быт, здоровье, досуг. Особенности социологических исследования демографической группы.

Тема 9. Старшая возрастная группа

Геронтосоциология как специальная социологическая теория. Зарубежные и отечественные исследования старшей возрастной группы. Старость как фаза развития человека. Возрастная дифференциация пожилых. Пожилые люди в современном обществе. Материальное положение, трудовая деятельность и общественно-политическая активность. Адаптация к положению пенсионера и изменение социальных ролей. Образ жизни, здоровье. Социальная политика государства и социальная защита. Особенности социологических исследований старшей возрастнойгруппы.