- •Е. М. Удовиченко
- •Предисловие
- •Раздел I. Введение в философию
- •Предмет и понятие философии. Начало формирования философского знания
- •1.3. Философия и мировоззрение. Понятие мировоззрения и его сущность. Структура мировоззрения
- •1.4. Философия и мораль. Место морального сознания в структуре мировоззрения
- •1.5. Дофилософские формы мировоззрения: мифология и религия
- •1.6 Специфика философского мировоззрения
- •1.7. Философия и идеология
- •1.8. Проблема научности и многообразия философского видения мира. Соотношение философии и частных наук
- •Вопросы для самопроверки и повторения
- •Раздел II. Онтология: учение о бытии, о сущем бытия
- •2.1. Понятие бытия, его структура. Бытие и небытие
- •2.2. Философские поиски первоначала бытия. Основные философские направления: материализм, его исторические формы
- •2.3. Основные философские направления: идеализм и его формы. Философский монизм, дуализм и плюрализм
- •2.4. Культурологические формы философствования как выражение бытия и сознания различных исторических эпох
- •Вопросы для самопроверки и повторения
- •Раздел III. Философия как методология
- •3.1. Понятие метода и методологии. Философия как всеобщая методология. Диалектика и принцип развития. Две концепции развития
- •3.2. Основные законы диалектики, их характеристика. Диалектика и метафизика как противоположные методы понимания действительности. Синергетика
- •Вопросы для самопроверки и повторения
- •Раздел IV. Гносеология: учение о познании
- •4.1. Понятие гносеологии, ее проблемы. Познание, его социальная природа
- •4.2. Познание как информационный процесс. Объект и субъект познания
- •4.3. Уровни и формы познавательного процесса. Эмпиризм, сенсуализм и рационализм
- •4.4. Проблема источников знания, его способов и границ: скептицизм и агностицизм
- •4.5. Философия о критериях истинности знания: различные подходы к проблеме
- •Вопросы для повторения и самопроверки
- •Раздел V. Философская антропология и аксиология: учение о человеке и его ценностях
- •5.1. Происхождение жизни и сознания
- •5.2. Сознание как проблема. Био-психо-социо-духовно-нравственная природа и сущность человека
- •5.3. Человек как индивид, как индивидуальность и как личность
- •5.4. Роль личности в истории
- •5.5. Свобода как ценность. Проблема свободы
- •5.6. Философия о смысле жизни, счастье, смерти и бессмертии
- •5.7. Человек и красота. Эстетическое освоение действительности. Искусство и философия
- •5.8. Мораль и нравственность в системе ценностей
- •Вопросы для самопроверки и повторения
- •Раздел VI. Философия истории и общественного процесса
- •6.1. Философия истории: прогрессистско-формационный и локально-цивилизационный подходы
- •6.2. Будущее человечества. Отношение к природе и глобальные проблемы
- •6.3. Гражданское общество и правовое государство
- •Философия в понятиях и терминах
- •Указатель терминов словаря
- •Основная литература (ко всем разделам курса)
- •Рекомендуемые первоисточники
- •455000, Магнитогорск, пр. Ленина, 38
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.И. НОСОВА
Посвящается 70-летию МГТУ
Е. М. Удовиченко
Ф И Л О С О Ф И Я
(элементарный курс)
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ
СЛОВАРЬ ФИЛОСОФСКИХ ТЕРМИНОВ
ВОПРОСЫ И ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия.
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ: в помощь студенту вуза
МАГНИТОГОРСК, МГТУ, 2004
УДК
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Заведующий кафедрой эстетики, этики и культурологии Магнитогорского государственного университета, кандидат философских наук, профессор А.Г. Недосекина
Кандидат философских наук, профессор кафедры общей и практической психологии Магнитогорского государственного университета Л.Г. Бузунова
Е.М. Удовиченко
ФИЛОСОФИЯ: конспект лекций и словарь терминов (элементарный курс): Учебное пособие. – Магнитогорск: МГТУ, 2004. – 203 с.
Учебное пособие включает конспект лекций по всем основным разделам курса философии, проверочные вопросы и задания для повторения и самопроверки по каждому разделу, а также адаптированный словарь философских терминов и список рекомендуемых первоисточников для подготовки к практическим занятиям и написания рефератов. В основание курса лекций положена базовая программа по философии для вузов. Курс лекций отвечает требованиям государственного образовательного стандарта. Историко-философский материал органично включен в теоретическую проблематику, а также раскрыт в ряде статей словаря. Рекомендуется студентам высших учебных заведений, а также всем, кто начинает изучение философии и интересуется ею.
* МГТУ им. Г.И. Носова, 2004
* Удовиченко Е.М., 2004
С О Д Е Р Ж А Н И Е
ПРЕДИСЛОВИЕ ……………………………………………………... |
6 |
|
|
РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ |
|
|
7 |
|
12 |
|
16 |
|
21 |
|
23 |
|
27 |
|
30 |
Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… |
33 |
|
|
РАЗДЕЛ II. ОНТОЛОГИЯ: УЧЕНИЕ О БЫТИИ, О СУЩЕМ БЫТИЯ |
|
|
37 |
|
42 |
|
44 |
|
48 |
Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… |
52 |
|
|
РАЗДЕЛ III. ФИЛОСОФИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЯ |
|
|
53 |
|
58 |
Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… |
63 |
|
|
РАЗДЕЛ IV. ГНОСЕОЛОГИЯ: УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ |
|
|
64 |
|
67 |
|
70 |
|
73 |
|
77 |
Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… |
80 |
|
|
РАЗДЕЛ V. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ И АКСИОЛОГИЯ: УЧЕНИЕ О ЧЕЛОВЕКЕ И ЕГО ЦЕННОСТЯХ |
|
|
81 |
|
83 |
|
89 |
|
93 |
|
95 |
|
98 |
|
102 |
|
103 |
Вопросы для самопроверки и повторения ……………………… |
111 |
РАЗДЕЛ VI. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОЦЕССА |
|
|
112 |
|
114 |
|
116 |
|
|
ФИЛОСОФИЯ В ПОНЯТИЯХ И ТЕРМИНАХ |
|
(краткий адаптированный словарь) ……………………………… |
118 |
УКАЗАТЕЛЬ ТЕРМИНОВ СЛОВАРЯ …………………………….. |
197 |
|
|
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА (ко всем разделам курса) ……….. |
199 |
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПЕРВОИСТОЧНИКИ (для подготовки к практическим занятиям и написания рефератов) …………….. |
200 |
Когда жизнь не находит певца, чтобы он пел ее сердце, она рождает философа, чтобы он измолвил ее разум.
Джебран Халиль Джебран