- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических (семинарских)
- •10. План проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •12. Тематика курсовых работ предусмотрена в следующем семестре в продолжении предмета «История международных отношений в новейшее время»
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •Дополнительная литература:
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •15.4 Политика академического поведени
|
Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова |
Факультет «Экономика»
Кафедра «МЭ и МО»
СИЛЛАБУС
(УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ)
По дисциплине «IMONV 1207 – История международных отношений в новое время»
специальности «5В020200 – Международные отношения»
|
Формы обучения |
Очное обучение |
|
Всего кредитов |
2 |
Курс |
2 |
Семестр |
3 |
Экзамен (семестр) |
3 |
Всего часов, из них: |
90 |
Лекции (часов) |
15 |
Практические (семинарские) занятия (часов) |
15 |
СРСП (часов) |
15 |
СРС (часов) |
45 |
Алматы, 2011 г.
1. Сведения о преподавателе |
Хайрулдаева Айсулу Маткасымовна |
2. Контактная информация |
Факультет «Экономика» Кафедра «МЭ и МО» |
3. Пререквизиты дисциплины |
|
4. Постреквизиты дисциплины |
|
|
Тематика курса охватывает важнейшие проблемы истории международных отношений в период с XVII века до 1918 г. Для целостного представления истории международных отношений и внешней политики содержание курса включает основные этапы и закономерности развития этого многовекового процесса, выделяя основные события внешнеполитической истории ведущих государств мира, крупных регионов. Особо обращается внимание на роль дипломатии, ее особенностей, на методы и средства ведения внешней политики. |
6. Цель изучения дисциплины |
- расширить и систематизировать знания студентов по истории международных отношений - выявить основные исторические формы взаимодействия государств в данный период времени
|
7. Задачи изучения дисциплины |
Изучение основных этапов развития систем международных отношений, изучение внешней политики ведущих мировых держав в развитии и взаимосвязи, развитие навыков внешнеполитического анализа на основе исторического материала, формирование основы для изучения других предметов В процессе обучения студенты познакомятся с основными событиями мировой истории, оказавшими важнейшее влияние на формирование и структуру международных отношений. |
8. Календарно-тематический план дисциплины
№ п/п |
Название темы |
Количество часов |
||||
Очное отделение |
||||||
Всего |
Лекции |
Прак. зан. |
СРСП |
СРС |
||
1 |
Вводная тема. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
Дипломатия и основные проблемы международных отношений в XVI-XVIII веках. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
3 |
Международные отношения в XVII веке и формирование Вестфальской системы международных отношений. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
4 |
Международные отношения в XVIII веке. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
5 |
Война североамериканских колоний за независимость и ее влияние на международные отношения. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
6 |
Международные отношения в период наполеоновских войн. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
7 |
Становление Венской системы международных отношений. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
8 |
Международные отношения в 1815-1830-х годах. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
9 |
«Восточный вопрос» и европейская дипломатия. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
10 |
США в системе международных отношений в первой половине ХIХ века. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
11 |
Средний Восток и Индия в системе международных отношений в первой половине XIX века. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
12 |
Международные отношения на Дальнем Востоке в первой половине XIX века. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
13 |
Международные отношения в 80-90 гг. XIX века. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
14 |
Завершение территориального раздела мира. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
15 |
Международные отношения накануне первой мировой войны. |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Итого: |
90 |
15 |
15 |
15 |
45 |