Професійні компетенції фахівців магістерського рівня підготовки за спеціальністю "Міжнародна економіка"

Класи професійних завдань	Компетенції фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр"
1. Моніторинг міжнародних ринків товарів, послуг, фінансів, інвестицій, технологій, інновацій, праці	1.1. Аналіз кон’юнктури європейських ринків, їх моніторинг та прогнозування 1.2. Аналіз факторів та індикаторів розвитку суб’єктів європейського бізнесу 1.3. Аналіз тенденцій розвитку Європейського Союзу та оцінка його позицій на макро- та мікрорівнях глобальної економіки 1.4. Оцінка ризиків диверсифікації та уніфікації ринків ЄС в умовах його розширення 1.5. Виявлення та оцінка специфіки функціонування бізнесу в Євросоюзі
2. Стратегічне планування міжнародної економічної діяльності та її видів: науково-технологічної, інвестиційно-виробничої, торговельно-маркетингової, валютно-фінансової	2.1. SWOT-аналіз стратегій розвитку ЄС у коротко-, середньо- та довгостроковій перспективі 2.2. Навички щодо формування, розробки та запровадження стратегії інтеграції країни до ЄС 2.3. Навички щодо формування, розробки та запровадження галузевих стратегій Європейського Союзу 2.4. Планування та розробка спільних європейських інвестиційних програм та проектів 2.5. Оптимізація національно-наднаціональних моделей науково-технічного співробітництва 2.6. Навички щодо планування і розробки моделі Єдиного європейського ринку 2.7. Базові знання щодо методики розробки та етапності реалізації спільних горизонтальних політик ЄС, оцінки їх ефективності
3. Організація та ресурсне забезпечення міжнародної економічної діяльності та її видів	3.1. Організація управління процесами макро- та мікроекономічного регулювання в ЄС 3.2. Організація та управління проектами ЄС 3.3. Реалізація механізмів та інструментів горизонтальних політик ЄС 3.4. Організація ресурсного забезпечення реалізації секторальних, горизонтальних та зовнішніх політик ЄС
4.Міжнародний економічний аналіз, контролінг, облік і аудит	4.1. Контроль ефективності реалізації європейських проектів та програм 4.2. Контроль управлінської результативності горизонтальних та секторальних політик ЄС 4.3. Контроль параметрів міжнародної конкурентоспроможності продукції (послуг) підприємств, галузей, регіонів країн Європейського Союзу 4.4. Контроль ефективності діяльності європейських програм, проектів та Фондів, що реалізуються в Спільному європейському економічному просторі
5. Регулювання міжнародної економічної діяльності на підприємницькому, державному, міждержавному, наддержавному і глобальному рівнях	5.1. Аналіз сучасного стану та очікуваних у середньостроковому періоді змін у регуляторно-координаційній системі ЄС 5.2. Ініціювання, розробка та реалізація програм міжнародного співробітництва ЄС з третіми країнами у т.ч. з Україною 5.3. Аналіз ефективності функціонування механізмів та інструментів регулювання пропорцій в секторальних та горизонтальних системах ЄС 5.4. Виявлення регулятивних пріоритетів у формуванні системної підтримки малого і середнього бізнесу в ЄС

Студенти набувають наступних конкретних умінь та навичок:

• визначати об'єкти міжнародної економічної діяльності підприємства (організації);

• розробляти стратегію розвитку міжнародної економічної діяльності з оптимальною мобілізацією фінансових, інвестиційних, матеріальних і трудових ресурсів;

• формувати ефективну організаційну структуру підприємства (організації) або спеціалізованого підрозділу, визначати функціональні обов'язки працівників із їх раціональним розподілом при оптимальній чисельності;

• оцінювати відповідність стратегій розвитку підприємств (організацій) сучасним світогосподарським тенденціям; виявляти і враховувати об'єктивні прояви глобалізації, середовищні фактори прямого і непрямого впливу на міжнародну економічну діяльність;

• використовувати оптимальні методи та інструменти уникнення (мінімізації) економічних ризиків; розробляти і реалізовувати на практиці конкретні методи, засоби та інструменти управління підприємством (організацією), яке спрямоване на обмеження кризових процесів;

• здійснювати селекцію вимірювачів результативності, а також порівнювати фактичну результативність діяльності підприємства (організації) з цільовою; автоматизувати аналітичні, планово-економічні і фінансові розрахунки;

• розробляти і використовувати оптимальні методики аналізу та ефективності функціонування підприємства (організації); професійно орієнтуватись у сучасних інформаційно-комунікаційних системах, оволодівати новітніми технологіями обробки інформації;

• формувати систему інформаційного забезпечення діяльності підприємства (організації, спеціалізованого підрозділу), використовувати сучасні моделі і механізми міжнародної інформаційної підтримки на мікро- та макрорівнях;

• створювати дійові системи комунікації з вітчизняними і зарубіжними партнерами, враховувати етику ділового спілкування з представниками країн різних культур; знаходити потенційних партнерів (проекти), проводити їх попередню порівняльну оцінку і селекцію;

• виходячи з принципових засад внутрішньої і зовнішньої політики реалізувати її пріоритети, захищати національні інтереси; сприяти формуванню і реалізації інтеграційної стратегії України в системі об'єктивних передумов і факторів, якісних і кількісних макроекономічних показників розвитку.

• вміти ефективно використовувати методологічні підходи та інструментарій, напрацьовані міжнародними організаціями для вирішення глобальних проблем сучасності;

• складати фінансову звітність підприємства і вміти аналізувати його інвестиційну привабливість;

• аналізувати фінансову звітність зарубіжніх партнерів установи і робити певні висновки щодо подальшого з ними співробітництва.

Обов’язковим елементом проходженням переддипломної практики є виконання завдань з кожної дисципліни навчального плану: (див. методичні вказівки з вивчення відповідних дисциплін).