- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения (на базе среднего общего (полного) образования)
- •Заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования) заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины Лекции
- •Раздел I. Семья как объект социальной работы
- •Раздел II. Основные направления государственной семейной политики
- •2.2. Государственная система социальной защиты и социального обслуживания семьи в России
- •2.3. Социальные учреждения по работе с семьей: виды, задачи и функции
- •Раздел III. Современные технологии социальной работы с семьями социального риска
- •3.1. Социальные технологии: основные теоретические подходы к определению, классификация
- •Раздел IV. Социальная работа с различными семьями социального риска
- •4.4. Основы социальной работы с неполными семьями: причины возникновения, проблемы, государственная политика по оказанию помощи, социальные технологии
- •4.5. Социальная работа с многодетными семьями. Виды многодетных семей и их проблемы. Зарубежный опыт социальной работы с многодетными семьями
- •4.6. Технологии социальной работы с семьями, где наблюдается педагогическая несостоятельность родителей
- •4.7. Технологии социальной работы с семьями, находящимися в стадии развода. Зарубежный опыт
- •Практические занятия
- •Раздел I. Семья как объект социальной работы
- •Раздел II. Основные направления государственной семейной политики
- •2.2. Государственная система социальной защиты и социального обслуживания семьи в России
- •2.3. Социальные учреждения по работе с семьей: виды, задачи и функции
- •Раздел III. Современные технологии социальной работы с семьями социального риска
- •3.1. Социальные технологии: основные теоретические подходы к определению, классификация
- •Раздел IV. Социальная работа с различными семьями социального риска
- •4.4. Основы социальной работы с неполными семьями: причины возникновения, проблемы, государственная политика по оказанию помощи, социальные технологии
- •4.5. Социальная работа с многодетными семьями. Виды многодетных семей и их проблемы. Зарубежный опыт социальной работы с многодетными семьями
- •4.6. Технологии социальной работы с семьями, где наблюдается педагогическая несостоятельность родителей
- •4.7. Технологии социальной работы с семьями, находящимися в стадии развода. Зарубежный опыт
- •4.9. Социальные проблемы семей безработных: формы и методы решения
- •4.10. Роль общественных организаций в социальной работе с семьями социального риска
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Темы контрольных работ
- •Темы рефератов
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы для экзамена
- •Вопросы для зачета
- •Тесты Вариант 1
- •1. Технологии в целом, и социальные технологии в частности, нужно трактовать двояко:
- •2. Существует классификация технологий с учетом уровней социальной работы:
- •3. К молодой семье следует относить
- •5. Функция социального сервиса заключается в
- •6. К настоящему времени сложились следующие основные формы государственной помощи неполным семьям:
- •10. Под адаптацией в ситуации развода в семье с детьми понимается
- •13. Основными нормативными документами в России в области социальной работы с семьей являются:
- •14. В России существуют следующие уровни управления социальной работой
- •15. Перечислите стадии развода
- •16. Семья, имеющая в своем составе алкоголиков, наркоманов, токсикоманов или лиц, совершающих правонарушения или другие антиобщественные действия - это:
- •17. Семья, где наблюдается полное отсутствие заботы о детях:
- •19. Неполными считаются:
- •20. Существует классификация технологий с учетом уровней социальной работы:
- •Вариант 2
- •1. Технологии социальной работы можно разделить на три большие группы
- •2. Основные проблемы семьи, имеющей ребенка-инвалида:
- •4. Основное содержание социальной работы с семьей (в том числе и с молодой) можно представить как совокупность нескольких функций:
- •6. Типичные проблемы неполных семей в России
- •7. Основными видами социального обслуживания неполных семей являются:
- •8. Семья, которая образуется в результате рождения ребенка незамужней женщиной, в научной литературе называется
- •9. Под компенсацией в ситуации развода в семье с детьми понимается
- •11. Основными нормативными документами в России в области социальной работы
- •15. Семья, которая осознала свою несостоятельность и ждет помощь:
- •16. Процесс содействия достижения согласия между социальным субъектом и объектом для решения социальных проблем последнего и оказания ему помощи:
- •17. Главное правило специалиста по социальной работе при личном контакте с дисфункциональной семьей:
- •19. Практический этап профилактической и реабилитационной работы с неблагополучными семьями в центрах социального обслуживания направлен на:
- •20. К основным причинам возникновения социальных проблем семьи относятся:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Понятийный аппарат
- •Социальная работа с семьями социального риска
- •428027, Г. Чебоксары, ул. Хузангая, 20
Заочная форма обучения (на базе среднего профессионального образования) заочная форма обучения
(на базе среднего общего (полного) образования)
№ п/п |
Наименование тем и подтем |
ВСЕГО (часов) |
Аудиторные занятия (час) |
Самостоятельная работа |
|
в том числе |
|||||
лекции |
семинары |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
РАЗДЕЛ I. Семья как объект социальной работы |
|||||
1.1.
|
Понятие и сущность семьи как объекта социальной работы. Функции семьи. Жизненный цикл семьи и семейные кризисы |
5 |
-
|
-
|
5 |
1.2. |
Основные проблемы современной социальной семьи |
5 |
- |
- |
5 |
1.3. |
Семьи социального риска: понятие, виды, социально-демографические характеристики |
4 |
1 |
- |
3 |
РАЗДЕЛ II. Основные направления государственной семейной политики |
|||||
2.1.
|
Правовые основы социальной работы с семьей |
4 |
- |
- |
4 |
2.2. |
Государственная система социальной защиты и социального обслуживания семьи в России |
4 |
- |
- |
4 |
2.3. |
Социальные учреждения по работе с семьей: виды, задачи и функции |
5 |
- |
- |
5 |
РАЗДЕЛ III. Современные технологии социальной работы с семьями социального риска |
|||||
3.1. |
Социальные технологии: основные теоретические подходы к определению, классификация |
4 |
- |
- |
4 |
3.2.
|
Основные методы диагностики семейной ситуации, их классификация. Стратегии воздействия на семейную ситуацию |
5 |
- |
- |
5 |
3.3.
|
Основы психосоциальной работы с семьей как с клиентом. Консультирование как технология социальной работы с семьями социального риска |
5 |
- |
- |
5 |
3.4.
|
Социальный патронаж семей, находящихся в социально-опасном положении: понятие, сущность и принципы |
5 |
1 |
- |
4 |
РАЗДЕЛ IV. Социальная работа с различными семьями социального риска |
|||||
4.1.
|
Социальная работа с семьей, испытывающей домашнее насилие |
4 |
- |
- |
4 |
4.2. |
Социальная работа с семьями детей-инвалидов |
5 |
1 |
- |
4 |
4.3.
|
Молодая семья как особый тип семьи: классификация, проблемы, формы и методы их решения |
5 |
- |
- |
5 |
4.4.
|
Основы социальной работы с неполными семьями: причины возникновения, проблемы, государственная политика по оказанию помощи, социальные технологии |
5 |
- |
- |
5 |
4.5.
|
Социальная работа с многодетными семьями. Виды многодетных семей и их проблемы. Зарубежный опыт социальной работы с многодетными семьями |
5 |
1 |
- |
4 |
4.6. |
Технологии социальной работы с семьями, где наблюдается педагогическая несостоятельность родителей |
5 |
1 |
- |
4 |
4.7. |
Технологии социальной работы с семьями, находящимися в стадии развода. Зарубежный опыт |
5 |
1 |
- |
4 |
4.8. |
Социальная защита малообеспеченных семей. Социальная работа с семьями алкоголиков и наркоманов, а также с социально опасными заболеваниями. Технологии социальной работы с семьями мигрантов, беженцев и вынужденных переселенцев |
8 |
- |
- |
8 |
4.9. |
Социальные проблемы семей безработных: формы и методы решения |
5 |
- |
- |
5 |
4.10. |
Роль общественных организаций в социальной работе с семьями социального риска |
5 |
- |
- |
5 |
|
ИТОГО |
98 |
6 |
- |
92 |
Итоговая форма контроля: экзамен.