Департамент образования администрации города Сургута
Н.А. Тетькова
Кейс социально-активной молодежи
«КС-АМ»
Пособие
для самостоятельной работы учащихся, а также совместной работы учащихся и учителя в период составления «КС-АМ»
Оглавление
Обращение к читателю
Словарь терминов
Рекомендации по оформлению КС-АМ
3.1. Содержание КС-АМ
3.2.Титульный лист
3.3. Резюме
3.4. Собственная образовательная программа
3.5. Раздел «Творческая активность»
3.6. Раздел «Социальная активность»
Друзья!
Во время посещения профориентационных экскурсий на предприятия, в организации и ВУЗы города; участвуя в профи-клубах и посещая мастер-классы, Вы познакомились с многообразием профессий, получили непосредственное представление о тонкостях и нюансах разных специальностей; имели возможность проанализировать информацию о ситуации на рынке труда, о востребованных и необходимых городу специалистах в различных сферах деятельности, о требованиях и правилах поступления в средне - профессиональных и высшие учебные заведения города Сургута.
Полученные знания помогут Вам составить и оформить кейс социально-активной молодежи.
Данное пособие познакомит Вас со способами анализа и разнообразными формами представления информации (доклад, отчет, фото-отчет, резюме, эссе), а представленная структура составления и правилами оформления «КС-АМ», помогут Вам творчески подойти к его составлению.
Надеемся, что полученные профориентационные знания помогут Вам скорректировать и построить свою профессиональную и жизненную траекторию.
Желаем успеха!
Словарь терминов
Резюме - жизнеописание, — документ, содержащий информацию о навыках, опыте работы, образовании и другой относящейся к делу информации.
Индивидуальная образовательная программа – это представления обучающегося о предстоящей образовательной деятельности (учении, обучении, самовоспитании…), её содержании, результатах, времени, месте, средствах и ситуациях взаимодействия с педагогами, обучающимися и другими субъектами. Ключевым в нашем определении являются программные представления – ответ на основной вопрос «как буду делать?».
Социально-культурное творчество – это сознательная, целенаправленная, активная деятельность человека или группы людей, направленная на познание, совершенствование и преобразование окружающей действительности, создание самобытных, оригинальных по замыслу духовных и материальных ценностей, полезных и необходимых человеку в его повседневной жизни и воспитании подрастающего поколения.
активная деятельность молодых людей в социуме и конструирование социальной среды с целью социализации и развития личности.
Социальная активность — это сознательная и целенаправленная деятельность личности и ее целостно-социально-психологическое качество, которые, будучи диалектически взаимообусловлены, определяют и характеризуют степень или меру персонального воздействия субъекта на предмет, процессы и явления окружающей действительности. Деятельность выступает как способ существования социального субъекта и является реальным проявлением его социальной активности.
Доклад или отчёт — это сообщение или документ, содержимое которого представляет информацию и отражает суть вопроса или исследования применительно к данной ситуации.
Формат доклада может быть как простым, с заголовками по темам, так и более сложным — в него могут включаться: диаграммы, таблицы, рисунки, фотографии, рефераты, резюме, приложения, сноски, ссылки.
Эссе́ «попытка, проба, очерк — литературный жанр прозаического сочинения небольшого объёма и свободной композиции. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету.
Рекомендации.
Для того чтобы грамотно написать свое эссе, вы должны обратить свое внимание на следующие правила:
1. У вашего эссе обязательно должна быть идея. Не надо ограничивать себя во времени, а, наоборот, постарайтесь правильно ее сформулировать, не торопитесь.
2. Запомните: первая фраза этого сочинения должна быть не похожей на все остальные, вы должны с первой фразы обратить на себя внимание читающего. Итак, ваше эссе должно выделиться из общего ряда.
3. Само содержание эссе должно быть максимально сведено к тому, чтобы добиться поставленных вами целей и задач. Также суть эссе должна быть подтверждена конкретными примерами или самостоятельными экспериментами или исследованиями в данной области.
4. Определите уникальность этого документа.
5. Выявите конкретно поставленную цель.
Фотоотчет
Фото о посещении экскурсии.
Рекомендации по оформлению
«КС-АМ»