Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_po_filosofii_Izbr_glavy_AP_BM_IS.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
243.2 Кб
Скачать

Библиографический список Основной

1. Философия: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2007.

2. Философия: учебник / под ред. А.Г. Спиркина. М., 2003.

3. Руткевич М.И., Лойфман И.Я. Диалектика и теория познания / М.И. Руткевич, И.Я. Лойфман. М., 1994.

4. Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы / В.В. Ильин. М., 1994.

Дополнительный

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика / П.В. Алексеев, А.В. Панин. М., 1991.

2. Лекторский Б.А. Субъект, объект. Познание / Б.А. Лекторский. М., 1980.

3.  Швырев В.С. Теоретическое и эмпирическое в научном  познании / В.С. Швырев. М., 1988.

4. Философия и методология науки. Ч. 1-2. М., 2008.

Тема 5. Природа человека и смысл его существования

Занятие 1

1. Проблема человека в истории философии. (Древний Восток, Античная Греция, Средневековая христианская концепция человека, эпоха Возрождения и Новое  время,  Просвещение и антропологическая проблема русской философии).

2. Человек в  современной философии. (Марксизм, философия "жизни", фрейдизм, экзистенциализм, тейярдизм и др.).

3. Основные проблемы антропогенеза (трудовая, мутационная, синтетическая и др.).

4. Биологическое и социальное в развитии человека.

Занятие 2

1. Человек, личность, индивид.

2. Сущность и существование человека.

3. Проблема жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человечества.

4. Свобода  как осознанная необходимость.

Основные понятия: антропогенез, эволюционная теория, наследственность, естественный отбор, онтогенез, антропосоциогенез, панбиологизм, пансоциалогизм,  бессознательное, сознательное, коллективное бессознательное, архетип, индивид, личность,  смысл жизни, цель жизни.

Темы докладов

1. Современные концепции антропогенеза.

2. Роль личности в истории.

3. Соотношение биологического и социального в человеке.

4. Сознательное и бессознательное в человеке.

Контрольные вопросы

1. Чем отличается философский подход к человеку от частнонаучных трактовок его?

2. Чем отличается гуманизм от антропоцентризма?

3. Ф.М. Достоевский говорил, что надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. Вы согласны с этим?

4.  Наука утверждает, что человек - единственное существо, которое осознает свою смерть. Как Вы думаете, для чего человеку дана возможность осознания факта смерти?

5. Как можно понять изречение Гераклита: "Бессмертные смертны, смертные бессмертны, смертью друг друга они живут, жизнью друг друга они умирают".

6. Как Вы относитесь к требованию достижения равенства людей? Возможно ли преодоление всех форм человеческого неравенства?

7. Возможна ли дальнейшая биологическая эволюция человека?

8. Какие факторы, по Вашему  мнению, влияют на формирование человеком смысла собственной жизни? Может ли  в течение жизни  меняться понимание ее смысла?

9. Cогласны ли Вы с тем, что достижение человеком бессмертия сделало бы его жизнь более осмысленной и наполненной?

10. Какие философские, научные и религиозные  версии бессмертия Вам известны?

11. Как Вы относитесь к проблеме клонирования человека?

12. Почему в конце ХХ в.  обострилась проблема эвтаназии, и какие основные направления ее решения существуют в настоящее время?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]