- •Тема I – линейная алгебра
- •1. Матрицы и определители Задания для подготовки к практическому занятию
- •Задания к практическому занятию
- •Задания для подготовки к практическому занятию
- •Вопросы и задачи
- •Задания к практическим занятиям
- •Тема II – аналитическая геометрия
- •Задания для подготовки к практическому занятию
- •Вопросы и задачи
- •Задания к практическому занятию
- •Задания для подготовки к практическому занятию
- •Вопросы и задачи
- •Задания к практическому занятию
- •Тема III – основы математического анализа
- •8. Предел последовательности Задания для подготовки к практическому занятию
- •Вопросы и задачи
- •Задачи к практическому занятию
- •Задания для подготовки к практическому занятию
- •Вопросы и задачи
- •Задачи к практическому занятию
- •11. Производная функции Задания для подготовки к практическому занятию
- •1. Дифференциал функции
- •2. Производные и дифференциалы высших порядков
- •14. Функции нескольких переменных Задания для подготовки к практическому занятию
- •Задачи к практическому занятию
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Тема I – линейная алгебра
1. Матрицы и определители Задания для подготовки к практическому занятию
Прочитайте §1,2 лекций и предложенные примеры. Ответьте письменно на вопросы и решите задачи.
Примеры.
Даны матрицы:
1. Какого размера матрица А? Перечислите ее элементы.
Решение: В данной матрице 2 строки и 3 столбца, значит, это матрица размера 23.
Элемент матрицы А в первой строке и первом столбце обозначается а11 и равен в данном случае а, т.е. а11=а. Элемент в первой строке и втором столбце а12=0. Далее, а13=1, а21=-2,5, а22=-b, а23=0.
2. Какого размера матрица АТ? Выпишите ее.
Решение: Для того, чтобы найти матицу АТ, надо в матрице А заменить строки на столбцы и наоборот. Значит, в матрице АТ будет 3 строки и 2 столбца, т.е. АТ – матрица размера 32. При этом первая строка матрицы А станет первым столбцом матрицы АТ, вторая строка станет вторым столбцом:
3. Найдите 2А+В. Существует ли А+2С?
Решение: Чтобы умножить матрицу на число, надо каждый элемент матрицы умножить на это число, при этом размер матрицы, конечно, сохранится. Следовательно, . Чтобы сложить две матрицы, надо сложить элементы, стоящие в этих матрицах на одинаковых местах. При этом размеры матриц должны совпадать и результат будет матрицей того же размера. Следовательно,
.
Сумма А+2С не существует, так как А – матрица размера 23, а матрица 2С, как и матрица С, размера 22, так что элементы в третьем столбце матрицы А просто не с чем складывать.
4. Существуют ли произведения АВ, АС, ВА, СА?
Решение: Для того чтобы существовало произведение матриц, надо чтобы количество столбцов первой матрицы совпадало с количеством строк второй матрицы. При этом произведение матриц содержит столько же строк, сколько первая матрица и столько же столбцов, сколько вторая. Рассмотрим попарно данные матрицы и их размеры, подчеркнем те числа, которые должны совпадать чтобы их произведение в указанном порядке существовало:
А – 23, В – 23, не совпадают, следовательно, АВ не существует;
А – 23, С – 22, не совпадают, следовательно, АС не существует;
В – 23, А – 23, не совпадают, следовательно, ВА не существует;
С – 22, А – 23, совпадают, следовательно, СА существует и является матрицей размера 23.
5. Существуют ли определители матриц А, В, С? Если да, вычислите.
Решение: Определитель существует только у квадратной матрицы. Следовательно, матрицы А и В не имеют определителей. Определитель матрицы С вычислим по правилу для определителей второго порядка:
.
Вопросы и задачи.
п1. Какого размера матрицы: ; ; ; ?
п2. Приведите пример:
а) матрицы размера 23; б) диагональной матрицы 3-го порядка;
в) верхнетреугольной матрицы;
г) единичной матрицы 2-го порядка; д) единичной матрицы 3-го порядка
п3. Пусть . Какого размера матрица АТ? Выпишите её.
п4. Пусть . Найдите: а) А+3В; б) 2В-А.
п5. Пусть . Найдите такую матрицу В, что .
п6. Пусть , , .
Существуют ли произведения:
а) АВ; б) АС; в) ВС; г) ВА; д) СА; е) СВ; ж) А2; з) В2; и) ААТ; к) АТА? Объясните ответ, укажите размер произведения.
п7. Вычислите определители:
а) ; б) ; в) ; г) ; д)