Правила виконання запитів

У кожній пошуковій системі в розділі Допомога (Help) можна одержати відомості про те, як шукати, як скласти рядок запиту.

Простий запит

Увести одне слово, що визначає тему пошуку. Наприклад, у пошуковій системі Rambler.ru досить увести: автоматика. Перебувають документи, у яких зустрічаються слова, зазначені в запиті. Розпізнаються всі форми слів російської мови. Можна використовувати символ *(зірочка), наприклад, автомат*. Цей символ дозволить знайти документи, що включають слова, утворені від уведеного слова, тобто автоматичний, автоматика і т.д.

Складний запит

Часто виникає необхідність комбінування ключових слів для одержання більше певної інформації. У цьому випадку використовуються додаткові слова-зв’язки, функції, оператори, символи. У табл. 3.1. наведені правила формування запитів, прийняті в системі Апорт (http://www.aport.ru).

Таблиця 3.1

Оператори для формування запитів.

Оператор	Синоніми	Коментар
И	AND	По запиту будуть знайдені документи, що містять два ключових слова. Його можна й не писати. Наприклад, запит: інформатика й підручник еквівалентний інформатика підручник
ИЛИ	OR	Пошук виконується тих документів, у яких використовується кожне із зазначених слів або два слова одночасно
НЕ	NOT	Пошук обмежується документами, що не містять слово, зазначене після оператора
" "	' '	Подвійні або одинарні лапки дозволяють знаходити словосполучення
Дата=	дата: date=	Пошук обмежується документами, що попадають у заданий інтервал дат. Приклад 1. валюта дата=01/02/2002–01/03/2002. По цьому запиту будуть видані документи, що містять слово валюта й, що мають дату від 1 лютого 2002 р. до 1 березня 2002р. Приклад 2. date=01/03/2002 валюта Приклад 3. дата:<02/03/2002 валюта

Завдання № 3 Тема: Робота з пошуковими системами

1. Підготувати папки для збереження інформації, знайденої в Іnternet.

1.1. На жорсткому диску підготувати папку для збереження інформації у вигляді файлів.

1.2. У Браузері Іnternet Explorer підготувати свою папку в розділі "Избранное".

2. Виконати пошук інформації в Іnternet, використовуючи введення адреси URL у вікні адрес. Список адрес представлений у табл. 3.2.

3. Скласти адресу в Інтернет регіонального пошукового сервера Польщі, відкрити його в Іnternet Explorer. Повторити те ж для пошукових серверів Данії, Норвегії, Фінляндії.

4. Увести адресу урядового сайту Росії - http://www.gov.ru. Просуваючись по сайту виконати інтуїтивний пошук інформації для відповіді на питання п.4.1–4.3. Установити закладки на Web-сторінки, що відповідають на поставлені питання.

4.1. Знайти біографію президента Росії.

4.2. Установити дату народження міністрів зв'язку, фінансів, економічного розвитку.

4.3. Знайти урядовий сайт Вашого рідного міста, регіону.

5. Увести адресу "Білого дому" http://www.whitehouse.gov

Відповісти на наступні питання:

5.1. Скільки всього було президентів США?

5.2. Коли народився перший президент Америки?

5.3. Які шедеври прикрашають кабінети Білого дому?

5.4. Знайти біографію президента, номер якого відповідає двом останнім цифрам вашої залікової книжки.

Установити закладки на сторінки, що відповідають на поставлені питання.

6. З документ Word, скопіювати в нього фотографію зазначеного президента й фрагмент біографії. Зберегти документ у Вашій папці під іменем Presіdent_US_№.doc (де № - номер президента).

7. Робота з пошуковими системами.

7.1. Помістити на панель посилань адреси найбільш популярних пошукових систем.

7.2. Викликати пошукову систему rambler.ru. Прочитати інструкцію зі способів формування запитів. З'ясувати, які логічні операції можна використовувати в запиті.

7.3. Знайти назви інших пошукових систем. Визначити, які з них працюють російською мовою, установити закладки на кілька пошукових систем і виконати пошук по наступних темах.

7.3.1. Знайти інформацію про ДУТ ім. проф. М.А. Бонч-Бруевича, про свій факультет.

7.3.2. Виконати пошук по п.4, користуючись різними пошуковими системами.

8. Зберегти знайдену інформацію у вигляді файлів на жорсткому диску.

8.1. Визначити, які існують способи збереження інформації, що цікавить Вас (збереження сайтів, виділення частини тексту, копіювання в буфер і вставка в текстовий документ і ін.).

8.2. Використовуючи створені раніше закладки повернутися до сайту Білого дому (п.5.3 або 5.4) і зберегти цей сайт у своїй папці чотири рази, послідовно вибираючи в меню "Файл" – "Сохранить как…" усі запропоновані варіанти "Типа файла".

9. Проаналізувати можливості автономної роботи зі збереженою інформацією.

9.1. Перевести Браузер Іnternet Explorer в автономний режим роботи (меню "Файл" - "работать автономно").

9.2. У вікні "Проводника" переглянути вміст своєї папки й оцінити обсяги збереженої інформації.

9.3. Відкриваючи файли в "Проводнике ", проаналізувати, за допомогою якої програми вони відображаються й оцінити повноту збереженої інформації.

10. Перекласти англійський текст, збережений у файлі Presіdent_US_№.doc, на російську мову, користуючись електронним перекладачем.

10.1. Знайти електронний перекладач в Інтернет, установити на нього закладку й познайомитися з інструкцією з його використання.

10.2. Відкрити файл Presіdent_US_№.doc, скопіювати частину тексту біографії в буфер, а потім вставити нього у вікно "Перекладача". Отриманий переклад скопіювати в документ Presіdent_US_№.doc після англійського тексту.

11. Пред'явити викладачеві отриманий документ, прокоментувати склад своєї папки, продемонструвати створені закладки.

12. Після захисту роботи видалити закладки й свою папку.

Контрольні питання:

1. Назвіть засобу пошуку інформації в Інтернет.

2. Пошукові системи і як їх класифікувати?

3. Назвіть адреси найбільш популярних російськомовних пошукових систем.

4. Правила складання запиту при пошуку інформації в інформаційно-пошуковій системі aport.ru?

5. Як зберегти інформацію знайдену в Інтернет на своєму робочому диску ?

6. Як зберегти малюнок на своєму диску ? Які типи графічних файлів використовуються в Інтернет?

7. Як виконати переклад тексту з однієї мови на інший? Які мови підтримує електронний перекладач www.translate.ru?

Таблиця 3.2