«Звуковая энциклопедия»

Современные компьютерные технологии позволяют созда­вать энциклопедические ресурсы инновационного типа. Так,

98

сообщается о создании международной компьютерной програм­мы «Звуковая энциклопедия» (нами используются материалы статьи: [Загрязкина 2002]).

Инициатива проекта принадлежит парижскому университе­ту Париж-Х, известному своими научными традициями, объе­динившему в единую сеть свои звуковые ресурсы и ресурсы двадцати крупнейших университетов Франции: Безансона, Рен-на, Гренобля и др. Основной блок французских записей пред­ставляет собой 7 тыс. единиц — лекций, циклов лекций, записей «круглых столов», дискуссий, спектаклей. Большая часть записей создана в течение последних десятилетий для использования в учебных целях на телевидении, в системе университетского ра­дио, другая часть создается в настоящее время в рамках совмес­тного проекта.

Российские партнеры (это четыре университета — Московс­кий, Петербургский, Екатеринбургский, Ярославский — и воз­главляющая проект Всероссийская библиотека иностранной ли­тературы) в гораздо более сжатые сроки, в течение 1—2 лет, так­же создали около 200 блоков записей. И французские, и российские записи сделаны в едином формате звучания — 30 мин., они оцифрованы, что необходимо для передачи их че­рез систему Интернет и приема через компьютер.

В настоящее время программа «Звуковая энциклопедия» ре­ализуется в нескольких направлениях: 1) как материал для прак­тического освоения французского языка и культуры с учетом современных подходов и требований; 2) как материал для обще­го или специального изучения различных гуманитарных дисцип­лин: культурологии, языкознания, литературоведения, истории, политологии, социологии, экономики, философии, психологии и многих других.

В основе концепции «Звуковой энциклопедии» лежит стрем­ление представить память мира через память России и Франции и сделать это в двух формах: в форме живой речи со всеми ее особенностями, с одной стороны, и в текстовой форме — с дру­гой [Загрязкина 2002: 8—9].

«Звуковая энциклопедия» обладает рядом преимуществ: 1) связь с базой данных (французские записи) осуществляется в

99

считанные секунды; 2) материалы аутентичны, поскольку это не звуковые приложения к учебникам французского языка, подо­бранные чаще всего искусственно, а настоящие лекции универ­ситетского уровня, отличающиеся и содержанием, и концепци­ями авторов; 3) безупречное качество звука; 4) безграничный банк данных (7 тыс. лекций, из которых 700 уже в открытом до­ступе).

Фонотека настолько разнообразна, что в своей совокупнос­ти составляет энциклопедию в полном смысле этого слова.

Большинство лекций отличается кросскультурной направ­ленностью. Авторы пытаются выразить свое отношение к Рос­сии как части мировых цивилизаций и определить ее связи с дру­гими странами.

«Звуковая энциклопедия» фактически выходит за рамки собственно франко-российской направленности на более ши­рокое гуманитарное и научное пространство. Полагают, что этот проект может стать инструментом развития дистанционного об­разования.

ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ

Одним из достоинств системы Интернет является наличие в ней нескольких поисковых систем, или машин.