Контрольное задание № 5

Рецептивное поле имеет следующие характеристики: высокое Еп (порог раздражения), низкую чувствительность, обладает большой возможностью пространственной дифференцировки раздражителей; большая четкость ощущения; нет четкости ощущения; малая пространственная дифференцировка; низкая Еп (порог раздражения): высокая чувствительность; ответ получается в результате суммации. Из имеющихся характеристик выбрать те, которые характеризуют:

а) малые рецептивные поля;

б) большие рецептивные поля.

Контрольное задание № 6

На рисунке 4 укажите следующие структуры: рецептивное поле;

сенсорный нейрон.

Отметьте на графике:

1. период стимуляции рецептивного поля.

2. период отсутствия стимуляции.

Вопрос:

1. Как изменится частота импульсации центрального сенсорного нейрона при раздражении рецептивного поля?

Контрольное задание № 7

На рисунке 5 указать клетку с on и off центром в соответствии с графической записью частоты нервных импульсов.

Контрольные вопросы

1. Как клетка с on - центром реагирует на свет, падающий в центр рецептивного поля. Как изменяется ее электрический разряд: увеличивается, уменьшается, подавляется?

2. Как клетка с on - центром реагирует на свет, падающий на периферию ее рецептивного поля. Как изменяется ее электрический разряд: увеличивается, уменьшается, подавляется?

3. Как клетка с off - центром реагирует на свет, если он попадает в центр ее рецептивного поля? Как изменяется ее электрический разряд: увеличивается, уменьшается, подавляется?

4. Как клетка с off - центром реагирует на свет, если он попадает на периферию ее рецептивного поля? Как изменяется её электрический разряд: увеличивается, уменьшается, подавляется?

5. Как называется принцип взаимодействия центра и периферии клеток с on и off - центрами при их раздражении?

Тема 2. Проведение возбуждения в сенсорных системах

Контрольное задание № 8

На рисунке 6 обозначьте:

1. Первичный сенсорный нейрон.

2. Нейрон первого порядка.

3. Нейрон второго порядка.

4. Рецептирующие структуры.

5. Нейроны, контактирующие по принципу конвергенции.

6. Нейроны, контактирующие по принципу дивергенции.

Контрольные вопросы

1. Что такое многоэтажность и многоканальность сенсорных систем?

2. Дать синоним переключающему нейрону.

3. Что такое специфические и неспецифические проводящие пути сенсорных систем?

4. Особенность олигосинаптических и полисинаптических путей.

Контрольное задание № 9

На рисунке 6 укажите: специфический сенсорный путь; неспецифический путь.

Контрольные вопросы

1. Сколько модальностей объединяет в себе: специфический? неспецифический путь?

2. Что такое простая конвергенция?

3. Что такое сложная конвергенция?

4. Топическую организацию имеют: олигосинаптические? полисинаптические пути?

5. Что называется детекцией признаков?

6. Какие процессы характерны для проводящих сенсорных сетей?

Контрольное задание № 10

На рисунке 7 назовите по порядку нейроны и укажите отдел мозга, в котором происходит переключение нервного импульса с одного нейрона на другой.

Возможные варианты:

1. Спинномозговые узлы.

2. Спинной мозг.

3. Средний мозг.

4. Продолговатый мозг.

5. Промежуточный мозг.

6. Кора больших полушарий.

Контрольные вопросы

1. С какими полями коры больших полушарий связаны процессы осознания воспринимающих образов?

2. Перечислить области третичных полей.

3. Перечислить корковые отделы сенсорных систем.

4. Перечислить нейроны, связывающие рецепторы с корковыми клетками.

5. Где располагаются первичные и вторичные поля?

6. Физиологическое значение первичных и вторичных полей.

7. Функция третичных полей.

8. Сущность латерализации функций.

9. Сущность функциональной асимметрии мозга.

10. Назвать доминантное и субдоминантное полушарие у правшей.