Описание

• Перечисляет временные или постоянные признаки предметов (явлений)

• Предмет описания статичен.

• Действия в описании практически нет.

На вырубке возле старых чёрных пней было множество высоких красных цветов. Тут были и белые ромашки, звонцы, синие колокольчики, лиловое кукушкино платье. А возле чёрных пней можно было ещё найти переспелую и очень сладкую землянику. (М. Пришвин)

Повествование

• Сообщение о развивающихся событиях, действиях или состояниях

• Динамичность – основное свойство

• Ведущая часть речи – глагол или слова со значение движения (прыжок, поворот, раз за разом, круг за кругом, фигура за фигурой) – как птичка танцевала.

Из-под обломков брёвен показалась полосатая мордочка барсука. Зверёк долго осматривался по сторонам, принюхивался. Убедившись наконец, что поблизости нет никако1 опасности, барсук вылез из-под бревна и суетливо забегал по полянке, словно отыскивая что-то. (Г. Скребицкий)

Рассуждение

• Указание причин или следствий того или иного явления

• Аргументы (доказательства)

• Объясняются какие-то явления

1. Ведь ни для кого не секрет, что наша система образования при всех пороках одна из лучших, если не лучшая в мире. (2) Я всё время повторяю, феномен «русских мозгов» своим существованием обязан гуманитарной основе нашего образования, повторяю слова Эйнштейна о том, что Достоевский даёт ему больше, чем математика. (3) Недавно кто-то – не помню кто – сказал: не будь у нас преподавания литературы, не было бы ни ракет, ни Королёва, ни многого другого. (4) Я убеждён, что русская литература, русская культура поддержали нас в войну: «Жди меня» Симонова, «В землянке» Суркова, тот же «Тёркин»…

1-е предложение – тезис

доказательства - 2, 3, 4 предложения.

Ответы

1 вариант: 1 - 1; 2- накопленные; 3 – научные знания; 4 – условия, 5- определительное.

2 вариант. 1-1; 2-если, свой, и, им; 3 – условия; 4 – суффиксальный; 5 - 2

3 вариант. 1-1; 2-1, 3-2; 4-суффиксальный; 5-окружающая среда

4 вариант. 1-4; 2-образа действия; 3-суффиксальный; 4-постепенно создаёт; 5-определительное

5-й вариант. 1-4; 2-времени; 3-прист.-суфф., 4-эта музыка; 5-того

6-й вариант. 1-1; 2-1, 2; 3-согласование; 4-задёрганный; 5-суфф.

7 вариант. 1-3; 2-управление; 3-вырвавшийся; 4-приставочный; 5-1

8 вариант.1-1; 2-суфф.; 3-не угнались на Руси, не угнались за иностранцами, перегнали их, перегнали в умении. 4-что, нас, кой в чём, другом, их. 5-словом

9 вариант. 1-1; 2-что, и. 3-серьёзно говорит; 4-бессуффиксный; 5-изъяснительное

10 вариант. 1-1; 2-наказана; 3-не говорил вслух, не говорил остерегаясь; 4-приставочно-суффиксальный. 5-изъян.

11 вариант .1-1; 2-уставившись; 3-умело используют; 4-приставочный; 5-изъяснительное

12 вариант. 1- 2; 2-каждому; 3-научные знания, накопленные знания; 4-условия; 5-указательное.

13 вариант. 1- 2: 2-только не; 3-времени; 4-суффиксальный; 5-свежий росточек

14 вариант. 1- 1; 2-1; 3-3; 4-суффиксальный; 5-белой вороной, другими людьми

15 вариант. 1- 4; 2-2; 3-приставочный; 4-своей страны; 5-определительное.

16 вариант. 1-4; 2-определ., 3-прист.-суффикс.; 4-послушал полонез; 5-эта

17 вариант. 1-1; 2-определ.; 3-управл., 4-неопределённое, 5-прист.-суффиксальный.