№
|
Темы практических
занятий
|
Форма проведения
|
Кол-во часов
|
|
Общая
микробиология. Устройство
бактериологической лаборатории.
Правила работы. Классификация и
систематика микроорганизмов. Прокариоты.
Морфология шаровидных, палочковидных
и извитых форм бактерий. Техника
приготовления мазка. Простая окраска.
Техника микроскопирования..
|
Знакомство с
рабочим местом и правилами работы в
микробиологической лаборатории.
Правила обращения
с бактериальными культурами.
Работа парами:
техника приготовления мазка и простая
окраска, иммерсионная микроскопия,
изучение основных форм бактерий.
Особенности строения спирохет,
актиномицет, риккетсий, хламидий,
микоплазм, грибов, вирусов.
|
3
|
|
Структура
бактериальной клетки: нуклеоид,
цитоплазма, включения, оболочка,
капсула, споры, методы их выявления.
Техника приготов-ления мазка. Сложные
способы окраски мазков. Окраска по
Граму.
|
Краткое обсуждение
темы занятия.
Работа парами:
постоянные и непостоянные элементы
бактериальной клетки, техника
приготовления мазка и сложная окраска,
метод по Граму.
|
3
|
|
Кислотоустойчивые
бактерии и их окраска по Цилю-Нильсену.
Исследование бактерий в живом состоянии.
Морфология спирохет, ак-тиномицетов,
риккетсий, микоплазм, грибов, вирусов.
Принцип работы фазовоконтрастного,
люминесцентного и электронного
микроскопов.
|
Краткое обсуждение
темы занятия.
Работа парами
изучить морфологию спирохет, микоплазм
риккетсий, хламидй, грибов
|
3
|
|
Схема
бактериологического метода исследования.
Выделение чистой культуры аэробов (1
день исследования).
|
Краткое обсуждение
темы занятия.
Работа парами:
идентификации чистой культуры аэробов,
изучение методов культивирования
анаэробов.
|
3
|
5.
|
Выделение
чистой культуры аэробов (2 день
исследования) и анаэробов. Питание,
дыхание микробов. Питательные среды.
Изучение характера роста различных
бактериальных культур на жидких и
плотных питательных средах.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа парами:
определение типов питания и дыхания
бактерий
Работа малыми
группами: ознакомление с ростом
бактерий на жидких и плотных средах
|
3
|
6
|
Биохимические
признаки бактерий. Изучение ферментативной
активности (3-й день исследования).
Идентификация бактерий. Грибы, строение
и классификация, культивирование.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа парами:
определение ферментативной активности
бактерий, методы идентификации чистой
культуры аэробов, изучение методов
культивирования анаэробов.
Работа малыми
группами: ознакомление с методами
культивирования грибов
|
3
|
7
|
Вирусы.
Строение и классификация. Репродукция
вирусов. Культивирование вирусов.
Вирусологичексий
метод исследования. Бактериофаги.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа парами:
изучению строения размножения
бактериофагов и их практического
применения
Работа малыми
группами: ознакомление с вирусологическими
методами исследования.
|
3
|
8
|
Коллоквиум:
тестирование по разделу «Морфология
и физиология микроорганизмов»
|
Тестовый
контроль
|
3
|
9
|
Генетика
бактерий. Модификации. Мутации.
Генетические рекомбинации. Плазмиды.
Экология микроорганизмов. Нормальная
микрофлора тела человека. Дисбактериоз.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа
парами: по изучению генетических
рекомбинаций у бактерий ,изучение и
интерпретация результатов исследования
на дисбактериоз кишечника.
|
3
|
10
|
Основы санитарной
микробиологии. Микрофлора окружающей
среды.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа
парами: изучение санитарно-бактериологического
исследования водопроводной воды,
воздуха.
Работа с парами:
решение ситуационных задач по
санитарно-бактериологическому
состоянию объектов внешней среды
|
3
|
11.
|
Стерилизация.
Дезинфекция. Антибиотики.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: по ознакомлению методов
стерилизации и дезинфекции.
Работа малыми группами: по изучению
механизмов действия антибиотиков,
определению антибиотикочувствительности
бактерий.
|
3
|
12.
|
Инфекция.
Факторы патогенности бактерий.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: по изучению факторов
патогенности микроорганизмов.
Работа малыми
группами по проведению биологического
метода исследования: заражение
лабораторных животных, вскрытие трупа
лаб. Животных с проведением
бактериоскопич. и бактериологич.
Исследования внутренних органов
|
3
|
13.
|
Иммунитет.
Неспецифические факторы защиты.
Фагоцитоз. Опсонический индекс.
Титрование комплемента, лизоцима.
Антигены, антитела. Реакция агглютинации.
Реакция преципитации
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами по определению фагоцитарного
показателя, незавершенного фагоцитоза
Работа малыми
группами по определению титра лизоцима
в сыворотке крови человека
|
4
|
14.
|
Реакция
лизиса, бактериолиза, реакция связывания
комплемента. Реакция нейтрализации.
Реакция иммунофлюоресценции.
Радиоиммунный, иммуноферментный
анализы. Реакция иммобилизации
бактерий. Полимеразная цепная
реакция.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа
малыми группами: по изучению реакции
агглютинации, пассивной гемагглютинации
преципетации. реакции лизиса,
бактериолиза, реакции связывания
комплимента, реакции нейтрализации.ю
иммунофлюоресценции, радиоиммунный,
иммуноферментный анализ. Реакции
иммобилизации бактерии
|
4
|
15.
|
Иммунопрофилактика
и иммунотерапия инфекционных
заболеваний. Иммунопатология
(Иммунодефицитные состояния, реакции
гиперчувствительности, аутоиммунные
процессы).
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: принципов приготовления и
применения профилактических и лечебных
вакцин, иммунных сывороток и глобулинов.
Работа малыми
группами: ознакомление с поствакцинальными
и постсывороточными осложнениями,
методикой введения гетерогенных
сывороток и глобулинов.
|
3
|
16.
|
Коллоквиум:
тестирование
по разделу «Генетика микроорганизмов.
Микрофлора окружающей среды. Инфекция.
Иммунитет. Иммунопрофилактика,
иммунотерапия»
|
1. Тестовый
контроль
|
3
|
17.
|
Частная
микробиология. Правила забора и
доставки материала в
микробиологическую лабораторию при
инфекционных заболеваниях.
Грамположительные кокки.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: инфекций. составление схем
микробиологической диагностики
стафилококковой, стрептококковой
инфекции.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения
кокковых инфекций
|
3
|
18.
|
Грамотрицательные
кокки. Менинго- и гонококки. Посев на
кишечную группу.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
микробиологической диагностики
менингококковой и гонококковой
инфекции.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения
кокковых инфекций
Работа парами:
по проведению посева на кишечную
группу
|
3
|
19.
|
Общая
характеристика кишечных бактерий.
Эшерихии. Шигеллы. 2-й
день выделения чистой культуры
энтеробактерий.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
микробиологической диагностик
коли-инфекции и дизентерии.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения
коли инфекции и дизентерии
Работа парами:
изучение культуральных и морфологических
свойств бактерий кишечной группы
|
3
|
20
|
Сальмонеллы.
Завершение выделения чистой культуры
энтеробактерий. Посев на холеру.
Патогенные
и условно-патогенные вибрионы.
Холерный
вибрион.
Кампилобактер. Хеликобактер. Иерсинии.
Принципы
лабораторной диагностики.
Специфическая
профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление микробиологической
диагностики сальмонеллезной инфекции,
холеры, кампилобактериоза,
хеликобактериоза
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики сальмонеллезов
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики холеры
|
3
|
21
|
Возбудители
зоонозных инфекций. Бруцеллез, чума,
сибирская язва, туляремия,
лептоспироз, листериоз.
Принципы
лабораторной диагностики.
Специфическая
профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
микробиологической диагностики
зоонозных инфекций.
Работа парами:
по учету результатов реакции Райта,
РПГА при бруцеллезе..
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики зоонозных инфекций
|
3
|
22
|
Патогенные
и условно-патогенные коринебактерии.
Возбудитель
дифтерии.
Бордетеллы.
Возбудители
коклюша и паракоклюша. Принципы
лабораторной диагностики. Специфическая
профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
микробиологической диагностики
дифтерии и коклюша.
Работа парами:
по учету результатов реакции
преципитации при определении
токсигенности дифтерии.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики дифтерии и коклюша
|
3
|
23
|
Патогенные
и условно-патогенные микобактерии.
Туберкулез. Лепра. Принципы
лабораторной диагностики. Специфическая
профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
микробиологической диагностики
туберкулеза и лепры.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики туберкулеза и лепры.
|
3
|
24
|
Возбудители
венерических заболеваний. Спирохеты.
Микоплазмы. Хламидии. Принципы
лабораторной диагностики.
Профилактика
и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
микробиологической диагностики
венерических заболеваний.
Работа парами:
по учету реакции Вассермана при
сифилисе.
Работа парами:
решение ситуационных задач.
|
3
|
25
|
Возбудители
анаэробных инфекций. Принципы
лабораторной диагностики. Специфическая
профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
микробиологической диагностики
анаэробных инфекций.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики анаэробных инфекций.
|
3
|
26
|
Риккетсии,
боррелии. Принципы
лабораторной диагностики. Специфическая
профилактика и лечение
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
микробиологической диагностики
риккетсиозов, боррелиозов.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики риккетсиозов, боррелиозов.
Работа парами:
по учету РСК при риккетсиозах, решение
ситуационных задач, изучение препаратов,
применяемых для лечения, профилактики
риккетсиозов, бореллиозов
|
3
|
27
|
.
Рубежный
контроль: коллоквиум по разделу
«Бактериальные инфекции»
|
Тестовый контроль
|
3
|
28
|
Вирусы
-
возбудители
респираторных инфекций. Ортомиксовирусы
(вирус гриппа). Парамиксовирусы (вирусы
парагриппа, эпидемического паротита,
кори, респираторно-синцитиального).
Принципы
лабораторной диагностики. Специфическая
профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
вирусологической диагностики
респираторных вирусных инфекций.
Работа парами:
по учету результатов РГА, РТГА при
индикации и идентификации вируса
гриппа.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики респираторных вирусных
инфекций
|
3
|
29
|
Вирус
краснухи. Аденовирусы.
Принципы лабораторной диагностики.
Специфическая профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
вирусологической диагностики
аденовирусов и краснухи.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики аденовирусов и краснухи.
|
3
|
30
|
Поксвирусы.
Рабдовирусы. Арбовирусы.
Принципы лабораторной диагностики.
Специфическая профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
вирусологической диагностики
натуральной оспы, бешенства, клещевого
энцефалита.
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики натуральной оспы,
бешенства, клещевого энцефалита.
|
3
|
31
|
Вирус
иммунодефицита человека. Онковирусы.
Принципы
лабораторной диагностики. Специфическая
профилактика и лечение
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
вирусологической диагностики ВИЧ и
онковирусов
Работа малыми
группами по учету результатов ИФА
при ВИЧ инфекции.
Работа парами: решение ситуационных
задач, изучение препаратов, применяемых
для лечения ВИЧ и онковирусов.
|
3
|
32
|
Герпесвирусы
(альфа-, бета, гамма-герпесвирусы).
Принципы лабораторной диагностики.
Специфическая профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
вирусологической диагностики
герпесвирусов
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
профилактики вируса герпеса
|
3
|
33
|
Пикорнавирусы
- возбудители полиомиелита, вирусы
Коксаки, ECHO.
Принципы лабораторной диагностики.
Специфическая профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем
вирусологической диагностики
полиомиелита, Коксаки, ЕСНО
Работа малыми
группами: учет результатов цветной
пробы при определении серотипа вируса
полиомиелита
Работа
парами: решение ситуационных задач,
изучение препаратов, применяемых для
лечения полиомиелита, вирусы Коксаки,
ECHO
|
3
|
34
|
Вирусы
гепатитов А, В, С, Д, Е, F,
G,
TTV.
Принципы лабораторной диагностики.
Специфическая профилактика и лечение.
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа
малыми группами: составление схем
вирусологической диагностики гепатитов
А, В, С, Д, Е, F,
G,
TTV.
Работа
малыми группами учет результатов
РПГА при определении антигенов Hbs
в сыворотке крови. .
Работа
парами: решение ситуационных задач,
изучение препаратов, применяемых для
лечения, профилактики гепатитов А,
В, С, Д, Е, F,
G,
TTV
|
3
|
35
|
Патогенные
и условно-патогенные
грибы. Микологические исследования.
Принципы лабораторной диагностики
паразитозов. Клинико-диагностическая
микробиология. Внутрибольничные
инфекции. Микробиологический контроль
в ЛПУ
|
Краткое обсуждение
темы занятий.
Работа малыми
группами: составление схем микологической
диагностики патогенных и условно-патогенных
грибов; составление схем микробиологической
диагностики внутрибольничных инфекций
Работа парами:
решение ситуационных задач, изучение
препаратов, применяемых для лечения,
заболеваний, вызванных патогенными
и условно-патогенными грибами, по
внутрибольничным инфекциям
|
3
|
36
|
.
Рубежный
контроль: коллоквиум по разделам
«Вирусные инфекции. Патогенные и
условно-патогенные
грибы. Паразитозы. Клинико-диагностическая
микробиология.»
|
Тестовый контроль
|
3
|
|
Всего часов:
108
|
|
|
