Практическая № 4 Стиль плетения словес в древнерусской литературе

1. Второе южнославянское влияние на русскую литературу. Стиль плетения словес и жанровая динамика в русской литературе.

2. Сравните стиль Епифания Премудрого и авторов XI-XIIIвеков: описания, сюжетная динамика, образ персонажей, образ автора. На примере анализа отрывка из «Жития Стефана Пермского» покажите особенности стиля плетения словес.

3. Какие задачи решал Епифаний Премудрый, используя стиль «плетения словес»?

4. В чем состоят особенности стиля «плетения словес» (на текстовых примерах)? Найдите повторяющиеся образы, меняется ли их семантика при каждом из употреблений, опишите значение этих образов?

5. В чем Епифаний Премудрый видит основной подвижнический труд своих героев?

6. Укажите и прокомментируйте элементы украшенного панегирического стиля жития Стефана Пермского:

А) риторические и анафорические повторы;

Б) риторические вопросы и восклицания;

В) метафоры (в т. ч. развернутые), сравнения и эпитеты;

Г) примеры синтаксического параллелизма.

7. Трансформация Слова и Жития. Оформление риторической традиции.

Литература.

1. Житие Стефана Пермсокго. Житие Сергия Радонежского.

2. Кусков В.В. История древнерусской литературы.

3. Лихачев Д.С. Человек в литературе древней Руси.

4. Лихачёв Д.С. Великий путь.

Практическая № 5 Повесть о Петре и Февронии Муромских

1. Какова художественная специфика произведения? Какие мотивы агиографии переплетены с чертами светских повествовательных жанров в «Житии Петра и Февронии»? Приведите примеры, укажите каким образом сочетаются разножанровые элементы, какие цели при этом преследует автор?

2. Поясните связи повести с традицией историко-легендарного повествования Руси XI в.

3. Назовите основу фольклорного сюжета, ее влияние на поэтику повести. Прочтите фрагменты текста, восходящие к фольклорным мотивам и жанрам.

4. Какие важные темы повести связаны с образами Февронии и кн. Петра? Как трактовалась тема любви в средневековой письменности Руси? Опишите принципы создание женского образа в житии, как он изменяется на протяжении XI – XVIвеков.

5. В чем особенности художественной традиции повести и ее новаторство? С какими произведениями Руси и Европы ХIV и ХV вв. можно сблизить и к каким жанрово-стилистическим тенденциям развития книжности и литературы Руси она прокладывает путь?С какими произведениями европейской литературы и книжности (также используются фольклорные мотивы средневековья) может быть сопоставлена повесть?

6. Опишите процесс беллетризации древнерусской литературы. Какую роль играет в повести бытовая деталь? Приведите примеры.

Литература.

1. Повесть оПетре и Февронии Муромских. Сказка «Семилетка». Тристан и Изольда. Повесть об Акиме Премудром Декамерон .(День 1. Новелла 5. День 3. Новелла 9.

2. Кусков В.В. История древнерусской литературы.

3. Лихачев Д.С. Человек в литературе древней Руси.

4. Лихачёв Д.С. Великий путь.

5. Истоки русской беллетристики. – Л., 1970.

Практическое № 6

Жанр повести – Сказание и повесть от «Варлаама и Иосафа» до «Повести и Горе-Злочастии»

1. Трансформация повествовательных жанров от житий и исторических повестей к беллетристике XVII века: экспликация в тексте авторского начала, виды и типы повествования, сюжетная композиция, внесюжетные элементы и мотивная структура. Подумайте, что могло стать причиной происходящих изменений: собственно литературные и экстралитертаурные факторы.

2. Герой в повести XVII века: демократические тенденции в создании образа персонажа, статус героя. Характерология и психологизм: типология персонажей в повестях и приёмы создания образов персонажей, внутренний и внешний мир персонажа.

3. Традиции и новаторство в создании повестей: беллетристические и библейские мотивы, авантюрное и нравоучительное в повестях и их соотношение.