- •Примерная програмМа учебной дисциплины
- •Содержание
- •1. Паспорт примерной программы учебной дисциплины ___________________Топографическое черчение____________________
- •1.1. Область применения примерной программы
- •130201.01 Геофизические методы исследования скважин;
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
- •2. Струкутра и примерное содержание учебной дисциплины
- •2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Топографическое черчение»
- •3. Условия реализации учебной дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •4. Контроль и оценка результатов освоения уЧебной дисциплины
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 70 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 51час;
самостоятельной работы обучающегося 19 часов.
2. Струкутра и примерное содержание учебной дисциплины
2.1. Объем учебной дисциплины в виде учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
70 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
51 |
в том числе: |
|
практические занятия |
17 |
1. Построение и написание прописных и строчных букв и цифр (шрифт топографический полужирный) 2. Построение и написание прописных и строчных букв и цифр (шрифт обыкновенный полужирный) 3. Построение и написание прописных и строчных букв и цифр шрифта ГОСТ 2.304-81 4. Титульный лист «Работы программные графические» 5. Вычерчивание рейсфедером линий толщиной от 0,1 до 1,0 мм. 6. Вычерчивание чертёжным пером штрихов от 0,1 до 0,8 мм длиной 10мм, с расстоянием между ними 1 мм. Вычерчивание плавных кривых линий и горизонталей несложного рельефа. 7. Выполнение фоновой и послойной окраски площадей. Способы лессировки и отмывка границ. 8. Вычерчивание и окраска стратиграфической шкалы. 9. Вычерчивание основных знаков литологического состава. 10. Оформление содержания и надписей геофизических карт, условных обозначений и линейный масштаб 11. Вычерчивание геологической карты. 12. Вычерчивание ряда условных знаков для топографических карт масштаба 1:10000. 13. Вычерчивание части оригинала топографического плана. 14. Выполнить задание на деление окружности и сопряжение. 15. Построение проекций точки, прямой и плоскости на три плоскости проекций (комплексный чертёж). 16. Выполнение задания на построение в изометрической и диметрической проекциях плоских фигур и окружностей. 17. Построение геометрических тел (комплексный чертёж и аксонометрическе проекции.
|
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
19 |
в том числе: |
|
… … … Указываются другие виды самостоятельной работы при их наличии (реферат, расчетно-графическая работа, внеаудиторная самостоятельная работа и т.п.) |
* * * * * * |
Итоговая аттестация в форме |
Дифференц. зачёт |
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Топографическое черчение»
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект). |
Объем часов |
Уровень освоения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Введение |
Задачи дисциплины и её связь с другими предметами. Характеристика материалов, применяемых при черчении и требования к ним. Инструменты и принадлежности: выбор, обращение и хранение их. Современные методы оформления и издания топографических и геологических карт |
2 |
|
Раздел 1. Топографические шрифты |
|
16 |
|
Тема 1.1 Топографический шрифт Т-132 |
Содержание – Назначение шрифта Т-132 в картографическом оформлении. Виды элементов шрифта. Параметры расчётов элементов шрифта. |
4 |
|
Практические занятия: 1. Построение и написание прописных и строчных букв и цифр (шрифт топографический полужирный) |
2 |
|
|
Самостоятельная работа: Особенности художественного шрифта. Историческая справка. |
2 |
||
Тема 1. 2 Обыкновенный полужирный шрифт О-132
|
Содержание – Применение шрифта в картографическом оформлении. Особенности шрифта: подсечки, ластовицы, капли и лапки. Параметры шрифта. |
4 |
|
Практические занятия: 2. Построение и написание прописных и строчных букв и цифр (шрифт обыкновенный полужирный) |
2 |
|
|
Самостоятельная работа: Особенности изменения подсечек, ластовиц, капель и лапок с изменением высоты шрифта |
2 |
||
Тема 1.3 Чертёжный шрифт ГОСТ 2.304-81
|
Содержание – Типы чертёжного шрифта: А и Б (прямой и наклонный) Таблица размеров шрифта ГОСТ-2.304-81. Особенности написания прописных и строчных букв и цифр |
4 |
|
Практические занятия: 3. Построение и написание прописных и строчных букв и цифр шрифта ГОСТ 2.304-81 |
2 |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося: Познакомиться с латинским чертёжным шрифтом. |
2 |
||
Тема 1.4 Вычерчивание титульных листов
|
Содержание – Выполнять разметку строк на формате под написание текста, соблюдая симметричность строк, расстояния между строками. Написание текста по строкам, соблюдая ширину букв, расстояния между буквами и словами. |
4 |
|
Практические занятия: 4. Титульный лист «Работы программные графические» |
2 |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося Выполнение разметки под титульный лист. Изготовление шаблонов на миллиметровой бумаге. |
2 |
||
Раздел 2 Чертёжные инстру-менты. Основные правила и приёмы чертёжных работ |
|
14 |
|
Тема 2.1 Форматы. Линии чертежа. Работа с рейсфедером
|
Содержание – Организация рабочего места. ГОСТ 2.301-68. ЕСКД. Форматы. ГОСТ 2.303-68 Линии чертежа. Рейсфедер и кривоножка, кронциркуль. Подготовка к работе. Методика вычерчивания линий разной толщины. |
6 |
|
Практические занятия: 5. Вычерчивание рейсфедером линий толщиной от 0,1 до 1,0 мм. |
4 |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося: Подготовка рейсфедера и кривоножки к работе. История изготовления простого карандаша. |
2 |
||
Тема 2.2 Основные приёмы черчения пером |
Содержание – Выбор чертёжного пера в зависимости от выполняемой работы. Заточка пера. Приёмы работы пером. Методика вычерчивания штрихов. Вычерчивание плавных кривых методом наращивания штриха. Требования к выполненным линиям. |
6 |
|
Практические занятия : 7. Вычерчивание чертёжным пером штрихов от 0,1 до 0,8 мм длиной 10мм, с расстоянием между ними 1 мм. Вычерчивание плавных кривых линий и горизонталей несложного рельефа. |
4 |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося : Подготовка чертёжных перьев к работе. История изготовления пера |
2 |
||
Тема 2.3 Акварельные краски, работа с ними |
Содержание – Акварельные краски и способы получения требуемого цвета. Подготовка бумаги, растворов краски, кистей. Методика работы акварельными красками при фоновой окраске площадей. Окрашивание методом лессировки. |
2 |
|
Практические занятия : 8. Выполнение фоновой и послойной окраски площадей. Способы лессировки и отмывка границ. |
2 |
|
|
Раздел 3 Геолого-разведочные карты |
|
18 |
|
Тема 3.1 Стратиграфическая шкала |
Содержание – Основные цвета раскраски стратиграфических подразделений и магматических образований. Заполнение названий колонок шрифтами Т-132 и О-132 |
8 |
|
Практические занятия : 9. Вычерчивание и окраска стратиграфической шкалы. |
6 |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося: История рождения цветового оформления стратиграфической шкалы. |
2 |
||
Тема 3.2 Условные знаки литологического состава |
Содержание – Назначение условных знаков в построении различных графических документов: геологических карт, профильных разрезов, литолого-стратиграфических колонок. Методика оформления знаков на геологических картах и разрезах. |
4 |
|
Практические занятия : 10. Вычерчивание основных знаков литологического состава. |
4 |
|
|
Тема 3.3 Геологические карты |
Содержание – Геологическая карта и её назначение в геологоразведочном деле. Определение границ распространения горных пород. Подбор цветовой шкалы. Нанесение на карту знаков. Оформление легенды. |
6 |
|
Практические занятия : 11. Вычерчивание геологической карты. |
4 |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося: Знакомство с Атласом Учебных геологических карт. |
2 |
||
Раздел 4 Топографические условные знаки. Карты и планы. |
|
9 |
|
Тема 4.1 Условные знаки для топографических карт и планов. |
Содержание – Назначение условных знаков и их классификация. Методика построения и вычерчивания условных знаков для карты масштаба 1: 10000. |
6 |
|
Практические занятия : 12. Вычерчивание ряда условных знаков для топографических карт масштаба 1:10000. |
4 |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося: Особенности условных знаков для топографических карт масштаба 1:10000 и 1: 1000. |
2 |
||
Тема 4.2 Топографический план |
Содержание – Содержание и назначение топографических карт и планов при выполнении геофизических работ. |
3 |
|
Практические занятия : 13. Выполнение копирования и вычерчивания части оригинала топографической карты. |
2 |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося: История топографических карт. |
1 |
||
Раздел 5 Основы проекцион-ного черчения |
|
10 |
|
Тема 5.1 Графическое оформле-ние чертежей |
Содержание – История развития чертежа. Понятие о стандартах. Масштабы. Нанесение размеров на чертежах. Деление отрезков прямых на равные части. Деление окружностей на равные части. Сопряжения. |
4 |
|
Практические занятия : 15. Выполнить задание на деление окружности, сопряжение. |
4 |
|
|
Тема 5.2 Основы начерта-тельной геометрии. Проециро-вание точки, прямой, плоскости. |
Содержание – Методы проецирования. Плоскость проекций. Проецирование на три плоскости проекций точки, отрезка прямой, плоскости. Комплексный чертёж. |
2 |
|
Практические занятия : 16. Построение проекций точки, прямой и плоскости на три плоскости проекций (комплексный чертёж). Проецирование на 3 плоскости проекций отрезка, прямой и пл-ти. |
2 |
|
|
Тема 5.3 Аксонометрические проекции |
Содержание – Общие понятия об аксонометрических проекциях. Виды и способы аксонометрического проецирования. Целесообразность применения той или иной аксонометрической проекции. Изображение плоских фигур в прямоугольной изометрической и диметрической проекциях. |
2 |
|
Практические занятия : 17. Выполнение задания на построение в изометрической и диметрической проекциях плоских фигур и окружностей. |
2 |
|
|
Тема 5.4 Проекции геометри-ческих тел |
Содержание – Определение геометрических тел. Элементы геометрических тел.проецирование геометрических тел в прямоугольных и аксонометрических проекциях. Определение точек на поверхности геометрических тел. Проецирование пирамиды и конуса на 3 плоскости проекций. |
2 |
|
Практические занятия : 18. Построение геометрических тел (комплексный чертёж и аксонометрические проекции). |
2 |
|
|
Раздел 6 Чертежи, как документ ЕСКД |
|
1 |
|
Тема 6.1 Единая система конструкторской документации |
Содержание – Особенности машиностроительного чертежа. Виды конструкторских документов. Оформление текстовой документации |
1 |
|
Практические занятия : 19. Выполнить задание на формате А-4 «Содержание» курсового проекта. |
1 |
|
|
Всего |
70 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).