- •Задачи для проведения районной (городской) олимпиады по математике представлены шестью «пакетами»:
- •Задания II этапа республиканской олимпиады школьников по математике 2005 год
- •VII класс
- •Задания II этапа республиканской олимпиады школьников по математике 2005 год
- •VIII класс
- •Задания II этапа республиканской олимпиады школьников по математике 2005 год
- •8 (Iх) класс
- •Задания II этапа республиканской олимпиады школьников по математике 2005 год
- •9 Класс
- •Задания II этапа республиканской олимпиады школьников по математике 2005 год
- •10 Класс
- •Задания II этапа республиканской олимпиады школьников по математике 2005 год
- •11 Класс
- •Ответы, указания, решения
- •VII класс
- •Ответы, указания, решения
- •VIII класс
- •Ответы, указания, решения
- •8 (Iх) класс
- •Ответы, указания, решения
- •9 Класс
- •Ответы, указания, решения
- •10 Класс
- •Ответы, указания, решения
- •11 Класс
Ответы, указания, решения
11 Класс
Доказательство. Составим турнирную таблицу игр команд «Зубило», «Дробило», «Молотило» между собой:
|
|
Результат игры c командой |
||
«Зубило» |
«Дробило» |
«Молотило» |
||
Команды |
«Зубило» |
|
a:b |
c:d |
«Дробило» |
b:a |
|
e:f |
|
«Молотило» |
d:c |
f:e |
|
Получаем:
a+c=60,
a+f=80,
d+f=с+е.
Из первых двух равенств находим
f–с=20,
из третьего получаем
е=d+f–с=d+20,
е+(f–с)=d+20+20.
Следовательно,
е+f40.
Значит, в матче «Дробило»-«Молотило» было забито не менее 40 голов.
Ответ: да.
Решение. Известно, что при целых значениях х произведение (х–1)х(х+1) кратно трем, как произведение трех последовательных целых чисел при любом целом х. Поэтому произведение (х–1)х(х+1) всегда принимает целые значения. Значит, при многочлен удовлетворяет условию задачи.
Доказательство. Из первого условия следует, что
g(х+6)=f(x+6)–х–6f(x+3)+3–х–6f(x)+6–х–6f(x)–х=g(х).
Из второго условия следует:
g(х+6)=f(x+6)–х–6f(x+4)+2–х–6f(x+2)+4–х–6f(x)+6–х–6f(x)–х=g(х).
Следовательно, при любом действительном х имеет место равенство
g(х+6)=g(х),
т.е. функция g(х) – периодическая.
Ответ: 19.
Указание. Сопоставляя формулы для вычисления объемов цилиндра и конуса и учитывая, что тела имеют общее основание, можно сделать вывод: высота конуса в 3 раза больше высоты цилиндра. Значит, объем, «выступающего» над цилиндром конуса составляет объема конуса. Тогда объемы относятся как 8:27, тогда часть конуса, находящаяся внутри цилиндра, имеет объем 19.
Решение. Для удобства раскрасим кнопки № 2, № 3, № 4, № 5, № 6, № 7, № 8, № 9 и № 10 в три цвета; например, № 2, № 3, № 4 – красные, № 5, № 6, № 7 – синие, № 8, № 9 и № 10 – зеленые. Тогда в группе одного цвета ровно различные три пары кнопок, всего – 9 пар. Тогда можно выполнить ровно 9 проверок, нажимая одну цветную пару и кнопку № 1. По результатам этих проверок выяснится, является ли кнопка № 1 действующей. Действительно, поскольку имеется ровно 5 действующих кнопок, то по принципу Дирихле найдутся две недействующие кнопки одного цвета. Следовательно, если хотя бы один раз лампочка не загорится, то кнопка № 1 недействующая. Если же кнопка № 1 действующая, то лампочка будет загораться во всех 9 проверках.