Тема 1.3 «Основні визначення теорії кіл»

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Питання для самоконтролю:

1. Для чого призначені і чим відрізняються між собою: активні і пасивні елементи.

2. Для чого призначені і чим відрізняються між собою: джерела струму та напруги.

3. Для чого призначені і чим відрізняються між собою: резистивні і реактивні елементи.

4. Для чого призначені і чим відрізняються між собою: реальні і ідеальні елементи.

5. Для чого призначені елементи комутації, захисту, вимірювання.

6. Що називається електричним струмом, як він направлений.

7. В яких одиницях і якими приладами вимірюється електричний струм. З якою швидкістю поширюється.

8. Чим відрізняються постійний, змінний і пульсуючий струми

9. Що називається електричною напругою. Як вона направлена.

10. Як позначається електрична напруга, в яких одиницях вимірюється і яким пристроєм. Як пов’язана напруга з потенціалами точок між якими вимірюється.

11. Що називається електрорушійною силою джерела. Як вона направлена.

12. Як позначається і у яких одиницях вимірюється електрорушійна сила. Чим відрізняється від напруги.

13. Що називається електричною енергією. Як вона позначається.

14. Від чого залежить електрична енергія. В яких одиницях і яким приладом вимірюється.

15. Що називається електричною потужністю.

16. Як позначається електрична потужність, від чого залежить, у яких одиницях вимірюється і якими приладами.

17. Що називається коефіцієнтом корисної дії джерела.

18. Як позначається, від чого залежить і яке значення для енергетики має коефіцієнт корисної дії.

Практична робота 3

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Вирішити задачі які не були вирішені на занятті з «Методичні вказівки щодо проведення практичних занять»

Тема 1.4 «Основні поняття теорії кіл»

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Питання для самоконтролю:

1. Що називається електричною схемою. Які вони бувають.

2. Для чого застосовують структурну схему (область застосування).

3. Для чого застосовують принципову схему (область застосування).

4. Для чого застосовують еквівалентну схему (область застосування).

5. Для чого застосовують схему заміщення (область застосування).

6. Які основні задачі вирішує теорія кіл. Що називається аналізом кіл.

7. Що називається синтезом кіл. Які відмінності радіотехнічних кіл від електротехнічних по передачі, перетворенню енергії і частоті.

8. Які ознаки класифікації кіл.

9. Чим відрізняються двох і багатополюсні кола.

10. Чим відрізняються активні і пасивні кола.

11. Чим відрізняються аперіодичні від коливальних кіл.

12. Чим відрізняються лінійні від нелінійних кіл

13. Чим відрізняються кола з зосередженими від кіл з розподіленими параметрами.

14. Чим відрізняються кола параметричних від непараметричних.

Практична робота 4

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Вирішити задачі які не були вирішені на занятті з «Методичні вказівки щодо проведення практичних занять»

Тема 1.5 «Найпростіше коло постійного струму»

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Питання для самоконтролю:

1. З яких елементів складається і яку функцію виконує простіше електричне коло. Яка умова функціонування простішого електричного кола.

2. Що називається опором і провідністю, як вони позначаються, в яких одиницях вимірюються. Наведіть приклад резистивних елементів.

3. Сформулюйте і напишіть формулу закону Ома для ділянки кола. Яку залежність він виражає.

4. Як будується графік залежності, що виражає закон Ома. Як він залежить від зміни опору навантаження. Як називаються елементи, струм у яких підпорядкований закону Ома. Наведіть приклад таких елементів.

5. Сформулюйте і запишіть закон Ома для замкненого кола. Як розподіляється електрорушійна сила джерела між пасивними елементами кола.

6. Запишіть формулу напруги джерела. Яку залежність вона виражає. Як називається графік цієї залежності

7. Що розуміється під навантаженням джерела. Дайте визначення енергетичних показників джерела.

8. Як залежать енергетичні показники джерела від електрорушійної сили, струму і напруги.

9. Що називається коефіцієнтом навантаження. Як називаються графіки, що виражають залежність струму, напруги і енергетичних показників від опору або коефіцієнта навантаження.

10. Коли виникає режим холостого ходу. Охарактеризуйте струм, напругу, енергетичні показники.

11. Коли виникає режим короткого замикання. Охарактеризуйте струм, напругу, енергетичні показники.

12. Коли виникає режим максимальної потужності (узгоджений режим). Охарактеризуйте струм, напругу, енергетичні показники.

13. Коли виникає режим малого навантаження. Охарактеризуйте струм, напругу, енергетичні показники.

14. Коли виникає режим великого навантаження. Охарактеризуйте струм, напругу, енергетичні показники.

15. Для чого необхідна лінія електропередачі. До яких наслідків приведе застосування провідників малого перерізу з металу великим питомим опором.

16. Чому в лінії електропередач великої потужності збільшують напругу на вході і знижують її на виході лінії.

17. Яке коло можна вважати працездатним. Що називається критерієм працездатності. Які можливі критерії працездатності. Вкажіть і поясніть критерії для кожного енергетичного показника.

18. Що називається джерелом струму, які його параметр і чим він відрізняється від джерела напруги.

19. На якій основі можна стверджувати, що джерело струму дуально до джерела напруги. Які умови еквівалентності цих джерел.

20. Що називається індуктивністю. Як вона позначається і в яких одиницях вимірюється.

21. У якому режимі працює джерело постійного струму, навантажений на ідеальну котушку індуктивності. Від чого залежить енергія магнітного поля котушки.

22. Що називається ємністю, як вона позначається, в яких одиницях вимірюється.

23. У якому режимі працює джерело постійної напруги, навантажене на ідеальний конденсатор. Від чого залежить енергія електричного поля зарядженого конденсатора.

Практична робота 5

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Вирішити задачі які не були вирішені на занятті з «Методичні вказівки щодо проведення практичних занять»

Лабораторна робота 1

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Підготувати відповіді на запитання даної лабораторної роботи по «Методичні вказівки що до виконання лабораторних робіт»

Лабораторна робота 2

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Підготувати відповіді на запитання даної лабораторної роботи по «Методичні вказівки що до виконання лабораторних робіт»

Лабораторна робота 3

(1.1,1.2 с.2 - 8)

Підготувати відповіді на запитання даної лабораторної роботи по «Методичні вказівки що до виконання лабораторних робіт»