- •Инновационный менеджмент
- •Содержание
- •Инновационный менеджмент
- •010501 – «Прикладная математика и информатика»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.2. Структура дисциплины.
- •4.3. Практические занятия (семинары)
- •4.4. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.1. Перечень вопросов, выносимых на зачёт
- •6.2. Написание и защита эссе
- •6.3. Дебаты имени Карла Поппера
- •6.4. Требования к оформлению эссе (реферата)
- •6.5. Открытые дискуссии и обсуждения на семинарах
- •6.6. Анализ и разбор кейсов
- •Линейно - штабная организационная структура
- •Дивизионная структура управления
- •Органический тип структур управления
- •Бригадная (кросс - функциональная) структура управления
- •Проектная структура управления
- •Матричная (программно - целевая) структура управления
- •Многомерная организационная структура
- •6.7. Письменный тест
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Интернет-ресурсы
- •7.4. Глоссарий терминов
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Учебно-лабораторное оборудование
- •8.2. Программные средства
- •8.3. Технические и электронные средства
- •Приложение № 1. Оформление титульного листа эссе
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
8.1. Учебно-лабораторное оборудование
Для проведения лекционных занятий используется аудитория, оборудованная мультимедиа системой с возможностью демонстрации презентаций в приложении Microsoft Office PowerPoint. Кроме этого, для демонстрации учебных роликов компьютерно-информационная система должна иметь возможность проигрыша звуковых и аудиовизуальных слайдов, роликов.
На семинарах используется ноутбук, необходимо обеспечение экранами для отображения презентаций. Также используется меловая доска.
8.2. Программные средства
Необходимо использовать Microsoft Office PowerPoint 2007, операционную систему Microsoft Windows. Для связи со студентами используется почтовая программа Microsoft Outlook. При работе с учебным форумом используется один из браузеров.
8.3. Технические и электронные средства
Во время занятий используется комплект презентаций по курсу «Инновационный менеджмент», учебный фильм «Ярослав Мудрый» из серии фильмов ТВ-центр. Для постановки проблем, актуализации тем семинаров используется учебный форум мехмата ЮФУ.
Приложение № 1. Оформление титульного листа эссе
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет математики, механики и компьютерных наук
Направление «Прикладная математика и информатика»
Эссе по курсу «Инновационный менеджмент» на тему:
Экономика преступности
Студента 1 (2, 3, 4) группы 3 курса
Иванов Иван Иванович
подпись
Преподаватель доц. Заворин А.Н.
Ростов-на-Дону
2012
1 На курсовой проект (работу) выделяется не менее одной зачетной единицы трудоемкости (36 часов)
2 Только для заочной формы обучения
3 При наличии экзамена по дисциплине
4 Цит. по: «Смысловое восприятие речевого сообщения».– М: Наука, 1976.
5 Ли Яккока. Карьера менеджера.– М.: Прогресс, 1990.
6 См.: Ладанов И.Д. Практический менеджмент: Психотехника управления и самотренировки.– М.: Корпоративные стратегии, 2004. С. 242.
7 Реплика – замечание, ответ, возражение на слова собеседника, отличающееся краткостью, наличием вопросительных и побудительных предложений, синтаксически не развернутых конструкций. То есть студент может выступить с небольшим выступлением на тему эссе, изложив свою отличную от мнения выступающего позицию.
8 Допускается писать что-то одно: либо номер периодического издания, в примере – 185 выпуск газеты в 2011 г., либо указать дату выпуска газеты, в примере – 3 июня.
9 Обратите внимание на то, что сноски на электронные ресурсы в Интернете часто меняются и поэтому нужно проверять их актуальность и то, что информация по указанному адресу в Интернете есть сейчас. Отсюда в библиографическом описании или ссылке на электронный ресурс в Интернете первым стоит год публикации или размещения информации (лекция Савватеева А.В. была опубликована 02.09.2011), вторым в скобках даётся дата проверки обучающимся этого источника.
10 Пер. с латинского языка: «сам сказал».