- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •Содержание дисциплины
- •Часть 1 –
- •Часть 2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •Часть 3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Практические занятия и семинары
- •Тема 1.Мировая экономика начала ххi века
- •Тема 2. Система международных экономических отношений
- •Тема 3. Мировой рынок. Конъюнктура мирового рынка. Цены
- •Тема 4. Международная торговля и внешнеторговая политика. Внешнеторговые контракты
- •Тема 5. Внешняя торговля России и ее регулирование
- •Тема 6. Международная торговля услугами. Международный рынок технологий
- •Тема 7. Международное движение капитала
- •Тема 8. Иностранные инвестиции в России, их регулирование
- •Тема 9. Международный рынок рабочей силы.
- •Тема 10 Международные валютно-расчетные отношения
- •Тема 11. Интеграционные процессы в мировой экономике
- •Тема 12. Международные экономические организации
- •7. Самостоятельная работа
6. Практические занятия и семинары
Тема 1.Мировая экономика начала ххi века
План занятия
N |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Опрос по теме лекции |
Письменное задание |
10 мин |
2 |
Обсуждение темы |
Групповая дискуссия |
70 мин. |
3 |
Подведение итогов дискуссии |
|
10 мин. |
|
ИТОГО |
|
90 мин. (2 часа) |
Вопросы к практическому занятию
1.Понятие и сущность мирового (всемирного) хозяйства.
2. Какими ресурсами располагает мировая экономика?
3. В чем заключается проблема устойчивого развития? Какие специфические черты она приобретает в условиях России начала XXI в.?
4. Ч о такое Цели развития тысячелетия ООН. Какой прогресс достигнут в их реализации на начало второго десятилетияXXI в. в отдельных странах и мировой экономике в целом?
Тема 2. Система международных экономических отношений
План занятия
N |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Опрос по теме лекции |
Письменное задание |
10 мин |
2 |
Обсуждение темы |
Групповая дискуссия |
70 мин. |
3 |
Подведение итогов дискуссии |
|
10 мин. |
|
ИТОГО |
|
90 мин. (2 часа) |
Вопросы к практическому занятию
1. Как понимать положение, что международное разделение труда является материальной основой мировой экономики?
2. Изложите сущность и содержание категории «система международных экономических отношений». Какие изменения она претерпевает в условиях глобализации экономики?
3. Какое место занимает Российская Федерация в системе современных международных экономических отношений?
4. Какое влияние оказал мировой финансово-экономический кризис второй половины 2000-х гг. на систему международных экономических отношений?
Тема 3. Мировой рынок. Конъюнктура мирового рынка. Цены
международной торговли
План занятия
N |
Проводимое мероприятие |
Форма |
Время |
1 |
Опрос по теме лекции |
Письменное задание |
10 мин |
2 |
Обсуждение темы |
Групповая дискуссия |
70 мин. |
3 |
Подведение итогов дискуссии |
|
10 мин. |
|
ИТОГО |
|
90 мин. (2 часа) |
. Вопросы к практическому занятию
1. Что понимается под категорией «мировой рынок»? Какова ее структура?
2. Определите понятие «конъюнктура мирового рынка» и изложите . основные конъюнктурообразуюшие факторы.
3. Что такое мировая цена? Почему на мировом рынке имеет место множественность цен? Применимо ли это понятие ко всем товарам, поступающим на мировой рынок?
4. Поясните динамику цен на мировом рынке на отдельные грцуппы товаров в конце ХХ и начале XXI в.